廣州市教育局:學生戶外運動時,保持2米間隔可不戴口罩

大洋網 發佈 2021-08-03T07:54:43.567800+00:00

大洋網訊 5月8日,在廣州市103場疫情防控復工復產新聞發布會(2020年春季學期第二批學生返校專場)上,廣州市教育局副局長華山鷹表示,為了確保第二批師生平安有序返校,廣州將要做好的五個方面的重點工作。

大洋網訊 5月8日,在廣州市103場疫情防控復工復產新聞發布會(2020年春季學期第二批學生返校專場)上,廣州市教育局副局長華山鷹表示,為了確保第二批師生平安有序返校,廣州將要做好的五個方面的重點工作。

每天定時暫停使用空調,早中晚開窗通風1小時以上

為確保學生返校各項秩序良好,符合疫情防控要求。各學校均制定完善了教學、生活等人員聚集性活動的行為規範、過程規範,確保「一校一案」。精準安排學生錯峰上、下學,確保校門口不扎推、不聚集。周密做好課程安排,合理調配各功能場室,儘量少跨班或不跨班教學,想方設法保持人員「距離最大化」。做好各場所的通風,規範空調使用。開啟空調的同時適當打開門窗,加強空氣流通,每天定時暫停使用空調,直接開窗通風,早、中、晚至少各一次,每次不少於1小時。嚴格實行宿舍封閉式管理,對進入宿舍區的人員實名驗證並檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。在宿舍數量充裕情況下,安排學生分散居住,安排同一班級的學生入住同一間宿舍,儘量做到不跨班居住。學生就寢時保持床位間隔最大化,床位間用床帳隔離成相對獨立空間,學生就寢避免頭對頭。

戶外運動時,保持2米間隔可不戴口罩

學校體育課的正常恢復,是學生保持良好健康狀態的根本保障。各學校按照《新冠肺炎疫情防控期間廣州市中小學校體育與健康教育教學指引》,合理規劃課程內容,堅持循序漸進的原則,在確保安全的基礎之上開展體育活動。充分利用現有的體育教學場地,儘量不交換使用體育器材,器材使用前後必須消毒。在戶外運動時,在相互間保持2米間隔情況下,可以不戴口罩。

開展學生心理狀況排查 完善心理健康檔案動態監測

加強對教師的心理健康調適及培訓,通過他們對學生開展心理調適,確保學生居家學習與返校學習平穩過渡,各學校制定返校學生心理健康工作預案,開展學生心理狀況排查,完善學生心理健康檔案並實行動態監測,做到早發現、早分析、早解決。組織心理團體輔導等活動,及時識別、排查和發現心理高危學生,對家屬或自身患有新冠肺炎的學生、患精神或心理疾病的學生等重點群體,及時採取針對性措施實施干預,確保學生生命安全和身心健康。同時開展家長心理健康調適,消除其過重的心理焦慮,指導家長與學生互相理解與配合,處理好親子關係,家校協同營造良好的學習成長環境。

學校食堂採取分餐制 按年級、分時段進餐

如何讓學生吃得好、吃得安全,是家長普遍關心的問題。我們嚴格落實學校供餐全鏈條管理,按照《學校食品安全與營養健康管理規定》落實各項食堂管理制度,嚴格防範天氣潮熱導致的食源性疾病發生,嚴格要求學生不得到校外無證流動攤檔消費,確保食品關鍵風險點防範措施落實到位。學校由食堂供餐的,採取分餐制,按年級、分時段進餐,或者採取送餐到班級的方式就餐,鼓勵食堂提供營養配餐。採用校外集體用餐配送單位配餐供餐的,或者由學校食堂送餐到班級的,由配餐工作人員直接配送到各班級門口,盡最大努力降低就餐帶來的疫情防控風險。

不能按時返校的學生繼續做好網上授課

重點關注曾確診為新冠肺炎密切接觸者或疑似、確診病例及無症狀感染者,外籍人員子女學校及普通中小學校的外籍師生,家庭困難的學生以及不能按時返校的學生,持續做好其健康管理和服務,協調做好生活保障,及時提供學習指導和關愛。對不能按時返校的學生,我們做好貼心的跟進服務,結合實際合理安排網上授課、錄課等線上教學,指定相關教師加強個別輔導和答疑,跟蹤掌握學習進度。

廣州日報全媒體記者申卉、方晴、劉曉星

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