青島這所大學的師生插圖(繪本創作)課程創意作業很有意思 充滿濃濃生活氣息

大眾網青島 發佈 2021-08-03T08:04:49.371919+00:00

大眾網·海報新聞青島5月14日訊《疫情期間——旅行回國的經歷》、《疫情期間——取快遞》、《疫情期間的運動》、《疫情期間剪髮記》,一幅幅帶有生活氣息的插畫誕生了…

大眾網·海報新聞青島5月14日訊(記者 曲順 通訊員 王悅 白芳)《疫情期間——旅行回國的經歷》、《疫情期間——取快遞》、《疫情期間的運動》、《疫情期間剪髮記》,一幅幅帶有生活氣息的插畫誕生了……大眾網·海報新聞記者從青島農業大學獲悉,該校藝術學院插圖教研室王悅老師所承擔的17級《兒童讀物插圖(繪本創作)》課程是為學院繪畫專業插圖方向的本科生所開設的專業必修課程。在兒童出版物市場快速變革與繁榮的今天,該課程的設立符合當下中國圖書市場的需要,旨在培養更多優秀插圖、繪本創作者進入未來中國兒童出版物市場。

據了解,疫情期間,教師利用騰訊會議等軟體以直播形式授課。課程前期以教師講解、分享專業相關知識為主,幫助學生建立宏觀的歷史框架,運用科學的研究方法,充分了解不同歷史背景下,兒童讀物(繪本)發展與演變的全貌;體會不同時期插圖畫家的創作心態;賞析形態多樣的經典兒童讀物與繪本。課程後期以學生分享個人故事文本、圖文關係設計、分鏡頭設定以及啟發自己的藝術素材為主。

學生們利用軟體將作業展示於螢幕之上,並在線講述自己的作品。通過儘可能全面而富有條理性的表達,學生的創作思路、畫面布局、圖文關係、材料技法等都一一展現出來。同學們也可隨時發問、質疑、提出個人見解並在留言區留言。當學生展示個人作品後,教師將進行綜合點評,並提供經典案例與學生作品進行比照,查缺補漏,充分做到師生之間具有針對性的互動交流。

通過創作實踐,在提高學生的綜合審美能力的同時,掌握兒童讀物插圖(繪本)創作的方式方法;進一步培養學生獨立思考與深入創作的實戰能力;同時,學生將自主探索獨具特色的視覺創作語言與個性鮮明的表達方式,最終為學生進入社會、成為獨具創新意識與應變能力的優秀兒童插圖創作者打下堅實的基礎。

據王悅老師介紹,插圖1701班的同學們正在準備不少於32頁的完整繪本故事。這個創意滿分、趣味十足的插圖課堂讓老師和同學們點讚不止,啟發了師生對於學習的新思考和新探索,未來將帶來更多精彩作品。

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