馬雲在一次演講中提到關於孩子培養，他比較提倡"三力"的育兒觀，三力指的是智力、體力和心力。和一般家庭不同的是，馬雲在重視智力的同時還同時培養孩子的其他兩力——心力和體力。
這讓我想起了著名節目主持人汪涵的育兒理念，在一次接受採訪的時候，汪涵用一種比較幽默的說法回應自己的育兒觀：我要把孩子當成強盜養，野蠻其體魄，強大其內心。
他們倆都同時提到了體魄和內心，這兩項能力的培養在這兩個人看來是孩子教育的重中之重。
家長也許都明白，體力的培養其實就是為了讓孩子能夠有健康的體魄，以便將來能夠更好的面對"風風雨雨"。
但並不是所有家長都能做到在周末帶著孩子去爬山、露營，參加有些戶外運動。更多的家長嘴上說著強健體魄，到了周末卻為孩子安排許多興趣班、補習班，不讓孩子去運動。
這樣的家長很明顯忽略了運動能夠帶給孩子的好處。堅持不懈地規律運動不僅能夠讓孩子的身體素質得到提升，其實也有助於提高孩子的記憶力、思考力和專注力，這幾項能力的提升在孩子的學習中也大有裨益，能夠起到事半功倍的效果。
因此家長在教育孩子的過程中不能再一味強調學習，適當的運動對於孩子的成長也有一定的好處。
體力和智力都比較好理解，可是馬雲說的心力指的具體是什麼呢？
其實心力也就是說孩子的抗壓抗挫折和心理承受能力，從《孟子》中我們也能夠得到些許啟發：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。心志就是我們現在所說的心力。
當今社會的競爭壓力比之孟子時期有過之而無不及，這時候意志力薄弱，心理承受能力弱的人很容易被社會所淘汰，擁有更強的抗壓抗挫折能力，才能在這個社會上擁有更加強大的競爭力。
人大畢業生伍繼紅是一個典型的反面教材。
高考時伍繼紅以692分的成績被人民大學錄取，畢業後成功考上北京的公務員，作為學霸的她成績十分優異，正當所有人以為她的一生會有一個燦爛的開端時，她卻在面試時頻頻失誤，最後無緣這個崗位。
起初伍繼紅沒有放棄自己，而是開始在周邊城市繼續找工作，可是總是敗在面試環節，屢次受挫的她心灰意冷回到廣州。
之後她和自己的小學同學結婚，可就在懷孕期間，丈夫卻出軌了。工作不順、家庭不睦一系列的挫折最終將她壓垮，精神開始失常，繼而結束了第一段婚姻，二度嫁人後的她和丈夫生下5個孩子，一家9口僅靠丈夫打工維持生活，甚至還需要政府救濟……
按理說像伍繼紅這樣的高智商人才應該前途一片光明，但是卻敗在了自己的心力上。
如果說智力代表一個人在社會上的起點遠近，那麼心力就代表了這個人能夠走多遠，最終成績如何是由心力決定的，而不是智力。
因此家長不能忽略孩子心力的培養，這樣孩子才能越走越遠。
艾柯卡說過：人生的道路上常有這樣的情況：逆境使人有所建樹
對於當今的孩子來說，大多都缺乏心力的培養。現在的家長和學校幾乎都在告訴孩子要好好學習，不停教育孩子如何才能贏得更加漂亮，而大家卻忘記了如何讓孩子輸得坦然。
事實上，幾乎所有有出息的人都經歷過失敗，並且成功從失敗中走出來。
所以家長應該從小就培養孩子的心力，也就是逆商。逆商就是教會孩子如何面對失敗和挫折，並且成功從失敗和挫折中走出來。1-6歲是孩子培養逆商的關鍵期，父母應當有意識培養孩子輸得起的精神。
逆商教育很重要，但是適度進行更重要！
在進行逆商教育的時候，不少人容易"用力過猛"，這就會導致孩子的自信被摧毀，甚至是逼孩子走上歧途。
其實要想給孩子做好逆商教育，父母不妨藉助一些逆商教育的繪本，用一些富有趣味的圖片和小故事，起到教育孩子的目的。
小白給孩子購買的這套《兒童挫折繪本》我個人覺得很合適，書中分為10個主題，孩子能從不同的角度去理解失敗。
畫面十分鮮艷，手繪風格也很精彩，能夠抓住孩子注意力，裡面的小故事也能讓孩子有很強的代入感，加深孩子的印象，孩子在潛移默化中受到影響，比家長給孩子講大道理的效果要好得多。
每本書裡面還有益智小遊戲和哲理知識，能夠加大孩子的閱讀興趣。
中英雙語的編著，還能用於孩子的語言啟蒙，有聲伴讀也給家長省了不少事，可以說一本書就解決了不少教育問題。
一套書一共10冊，售價僅需39.8，平均每本售價4元，不到一頓早餐錢，卻能夠讓孩子有更好的發展，在今後的路上越走越遠，怎麼算都是賺到了。#母嬰好物推薦#