在線教育熱潮來臨 小盒科技轉型AI課程能否「轉危為安」?

gplp 發佈 2020-02-26T02:40:50+00:00

小盒科技成立於2014年7月,最早從作業工具切入K12公立學校教學場景,為公立學校師生提供學習題庫和課堂作業管理解決方案。除此之外,小盒科技還開發了面向toC 的「闖關付費」「體力值」等遊戲化學習變現模式。

作者:何夕

來源:GPLP犀牛財經(ID:gplpcn)

2019年年底,小盒科技被曝出裁員40%。小盒科技方面回應稱裁員是「公司正常調整優化」。

小盒科技成立於2014年7月,最早從作業工具切入K12公立學校教學場景,為公立學校師生提供學習題庫和課堂作業管理解決方案。2015年推出了「作業盒子」系列產品。除此之外,小盒科技還開發了面向to C 的「闖關付費」「體力值」等遊戲化學習變現模式。

作為一家在線教育公司,小盒科技並不滿足於僅僅只做一款教育工具APP。有分析稱,小盒科技提供的商業服務遠超一個義務教育APP的範疇。在不斷觸碰監管紅線之後,小盒科技也在尋找新的商業模式謀求發展,AI課程便是其一。

2019年7月,小盒科技召開「新盒」品牌升級暨戰略發布會,宣布由「作業盒子」更名為「小盒科技」。談及更名原因,小盒科技創始人兼CEO劉夜表示,系統上的AI課程已經覆蓋過半,作業盒子已經不能概括這家公司了,未來將形成從工具、內容到課程和服務的完整AI教育生態。

目前,小盒科技以「小盒」作為品牌主體,產品包含多款APP。

隨著2020年的「停課不停學」大潮,在線教育迎來高光時刻。藉助AI技術在教學模式中的應用,小盒科技能否「轉危為安」?轉型成效如何?

對此,GPLP犀牛財經向小盒科技發送了調研函,但截至發稿前尚未收到回復。

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