前提概述：我，四年的施工資料員，大景，六年的監理員，最近大景想學習做資料，我讓他獨立做一個小項目的加固資料。
前期資料由我給他列清單，包括已經做好了，後期和備案的工程名稱不一樣，他又修改的，列好清單和跟他詳細說了遍以後，他還是弄的亂七八糟，最後還是我又給他整好報資料的。後續又問我安全資料有什麼用？我跟他詳細講了三遍以後，有一次在我準備洗衣服的時候又晃悠過來問我安全資料有什麼？我徹底不耐煩了，我告訴他這個問題我回覆你不止3遍了，你為什麼問問題張口就來了，有認真地思考問題應該這樣問嗎？我現在告訴你安全資料裡面什麼你能明白嗎？而且我準備洗衣服了是三句話兩句話就能解釋明。
白的嗎？你讓我這個問題怎麼回答？
我的脾氣可能沒有那麼好，基於愛人家人的情況下我也做不到每次回答都仔細。教你的時候就拿小本本記好，不要問了一遍又一遍，也不要張口就來問資料都是幹什麼呀？資料都有什麼呀？這個問題我該怎麼回答，我認真地回答你能聽懂嗎？我簡單地說一下又是不是應付你呢？而且每個人除了自己的工作還有家庭，孩子還想要擁有自己的時間，對外交流的精力實在是不多。
而且都是聰明人，通過幾次問問題，我能判斷出你是想學習還是只想問問題，所以你的態度也會決定師傅的態度。你真的想學習，也有很多途徑，所以不要抱怨，努力尋求更多的途徑來學習，用你的態度來感染別人。