專家引領明方向,課題研究促發展

fans news 發佈 2021-11-27T05:33:09+00:00

工作室課題《中學思政課落實「四個自信」教學實踐研究》為四川省教育科研課題,由四川省教育學會批准立項,工作室主持人、李渡中學副校長任仔東擔任課題負責人。

冬陽歡照嘉陵水,李中喜迎尊貴客。11月25日,南充市中學政治任仔東名師工作室在李渡中學隆重舉行省級課題開題論證會。

工作室課題《中學思政課落實「四個自信」教學實踐研究》為四川省教育科研課題,由四川省教育學會批准立項,工作室主持人、李渡中學副校長任仔東擔任課題負責人。開題論證會由工作室成員、龍門中學教科室副主任陸小林主持。南充市教科所規劃辦主任、正高級教師、特級教師任興靈,西華師範大學政治與行政學院原黨委書記、碩士研究生導師高青蘭,嘉陵區教研室主任、正高級教師、特級教師蒲大勇,南充市教育學會辦公室主任、南充市教科所信息技術教研員唐曉梅四位領導、專家蒞臨指導。李渡中學黨委書記、校長王辛,教科室主任楊明燦,教科室副主任王嬌出席了會議,李渡中學全體教研組組長,工作室全體成員參加了論證會。

南充市教育學會辦公室主任唐曉梅首先宣讀了課題立項的通知文件,並對課題研究項目管理、經費管理和行為管理等方面向課題負責人和主研人員提出了相關要求。

隨後,李渡中學黨委書記、校長王辛發表了熱情洋溢的致辭。他向各位領導、專家的到來致以最誠摯的歡迎和最衷心的感謝,介紹了學校的歷史沿革和輝煌業績。他希望,工作室全體成員要堅定「千磨萬擊還堅勁」的信心,砥礪「梅花香自苦寒來」的初心,淬鍊「吹盡狂沙始到金」的匠心,嚴格按照專家們的建議紮實、有效地開展課題研究工作。

課題主研人員楊靜從研究背景、國內外研究現狀、核心概念界定、研究價值、研究目標和內容、研究方法、研究計劃、創新之處、預期成果、研究保障共10個方面向專家組作了詳細的開題報告。

針對課題組的開題報告,專家組對工作室在前期準備、課題選題、研究價值、精良設計等方面給予充分肯定,從問題聚焦、文獻綜述、核心概念、方法途徑、過程設計、預期成果等方面給出了具體的改進建議,提出了詳盡的寶貴意見,為開題論證作了高屋建瓴的指導。專家們的專業指導、智力支持為課題組指引了研究方向、開闊了研究思路、明晰了研究措施。隨後,南充市教科所規劃辦主任、正高級教師、特級教師任興靈代表專家組鄭重宣布四川省教育科研課題《中學思政課落實「四個自信」教學實踐研究》通過開題論證。

最後,課題負責人、李渡中學副校長任仔東代表課題組作了「課題研究一二三四」的表態發言。一即課題研究緊緊圍繞《課題實施方案》,二即課題研究瞄準「研」「教」兩個目標,三即課題研究堅持「系統性」「協同性」「實效性」三個原則,四即課題研究落實「精神提振」「素養提升」「保障提供」「成果提煉」四個舉措。他對專家組的悉心指導和寶貴建議表示感謝,同時承諾課題組全體參研人員將認真領會和消化,在接下來的研究工作中聚力匯智、群策群力,確保圓滿地完成課題研究,並取得豐碩的成果。

砥礪前行,不負眾望。通過本次開題論證會,工作室成員進一步提升了課題研究的認識,明晰了課題研究的思路,增強了課題研究的信心,為課題研究更加規範化、科學化地開展奠定了堅實基礎。同時,南充市中學政治任仔東名師工作室將以課題研究為載體,運用教育科研不斷促進思政課教育教學,致力於打造南充市中學思政課品牌,助力思政課高質量發展。

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