半島全媒體記者 鄔明洋 通訊員 高明娟
近日，平度市教育和體育局被山東省委、省政府授予「山東省婦女兒童工作先進集體」稱號，是平度市唯一獲此殊榮的單位。
山東省婦女兒童工作先進集體獎牌
近年來，平度市教育體育局認真落實《山東省婦女發展「十三五」規劃》和《山東省兒童發展「十三五」規劃》，為促進婦女兒童事業與經濟社會同步發展作出了積極貢獻。特別是對特殊兒童的關愛幫扶和性別平等進校園等方面走在了前列。
組織留守兒童體驗城市活動
多管齊下關愛留守兒童。為了讓留守兒童安心學習，健康成長，平度市教體局加大關注留守兒童工作力度，多管齊下，通過各種途徑關心留守兒童的學習和生活：一是在學校設立「留守兒童」活動中心，全面建立留守兒童檔案，將父母外出務工情況和監護人變化情況逐一進行登記並及時更新，準確掌握留守兒童信息，為有針對性地開展管理服務工作提供支持。二是將留守兒童關愛和教育納入教師培訓內容，重點提高班主任照料留守兒童的能力。注重發揮少先隊和共青團組織作用，將關愛留守兒童成長納入各項活動。三是重視留守兒童心理健康教育，將其作為重要內容納入教育教學計劃。在舉辦體育、藝術、社會實踐等活動時，引導留守兒童積極參與，緩解其孤獨情緒，營造關愛留守兒童的校園氛圍。四是開展法制宣傳，普及法律知識，增強法制意識，及早發現和糾正個別留守兒童的不良行為，預防留守兒童違法犯罪現象發生。五是在學校開通「親情電話」，留守兒童可以定時與父母進行電話交流，一定程度上緩解留守兒童家庭環境缺失問題。
明村小學心理沙盤遊戲
五大保障關愛殘疾兒童。在殘疾兒童教育方面，平度市教育體育局堅持落實經費、資源教室、培訓和教研、無障礙社會條件等五大保障，創新探索使用隨班就讀個別化輔導教材教材、全面推行心理沙盤遊戲和心理繪畫在隨班就讀中的應用、在融合教育中滲透運動與康復、探索融合就業、探索建立融合教育質量監測體系，工作經驗多次在全國、省、青島市作經驗交流。2017年和2019年高考，平度九中分別向省招生考試院為兩名殘疾學生申請到了高考延時30%的便利政策，這兩名學生分別被山東中醫藥大學和青島大學錄取。積極幫助殘疾學生解決就業問題，聯繫一家愛心企業專為智障畢業生提供就業機會。2019年在省教育廳組織的特教工作會上作典型發言，2020年，《小康路上殘疾兒童一個都不能少》一文在《中國教育報》頭版頭條發表。
門村小學教師為殘疾兒童送教上門
切實關愛貧困兒童。一是加強課業輔導。根據兒童的不同情況制定個性化幫扶措施，加強日常跟蹤、督促，引導養成良好的學習習慣，促進其學業質量提升。二是加強心理健康引導。發揮心理老師作用，定期開展心理健康講座、心理拓展遊戲等活動，並在日常工作中做好個案接訪和資料收集工作，發現問題及時解決。三是做好春蕾女童資助。積極配合市婦聯開展春蕾女童資助工作，組織她們給資助人寫信，培養感恩意識。
推進性別平等進校園。各學校通過舉辦性別平等主題手抄報和校園情景劇等比賽，營造濃厚的性別平等主題文化，同時，根據不同年齡段學生的生理、心理成長需求，將性別平等教育的內容有機融入教育教學體系，科學、系統、高效地把性別平等的理念、實踐和觀念傳輸給學生。平度市明村小學、張戈莊小學被評為青島市性別平等進校園先進單位。