【高考作文備考】2022年全國名校模擬高考作文題立意專家解析99
1、閱讀下面的材料，根據要求寫作。
出名要趁早呀，來得太晚，快樂也不那麼痛快。個人即使等得及，時代也是倉促的。——張愛玲
該養精蓄銳時，別著急出人頭地；該刻苦努力時，別企圖一鳴驚人；該磨礪心智時，別妄求風正帆懸。——《人民日報》
讀了上面的材料，你都有哪些認識和收穫呢？請綜合上述內容寫一篇文章，體現你作為新時代青年人的感悟與思考。
要求：選准角度確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
【文題解析】：
張愛玲的話強調了兩個意思：一是人要積極主動地追求成功，爭取早日成功；二是要抓緊時間，勿錯過時代機遇。
《人民日報》上的話，強調人不要急躁，能坐得住冷板凳；要腳踏實地，刻苦努力。作為新時代青年人，也可以把它們綜合理解為：既要積極奮鬥，又要踏實努力。
2、閱讀下面的材料，根據要求寫作。
為學日益，為道日損。——老子
加法帶來文明，文明帶來累積。——【美】萊迪·克洛茨
我看見了大理石中的天使，於是我不停地雕刻，把多餘的大理石去除，於是天使就顯露出來了。——【義大利】米開朗琪羅
以上材料觸發了你怎樣的思考與感悟？請以「加法與減法」為主題寫一篇文章，
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
【文題解析】：
（一）作文題解析
「為學日益，為道日損。」「為學」是求外在的經驗知識，經驗知識要積累越多越好。「為道」是求對於道的體會，「見素抱樸，少私寡慾」，摒除偏執妄見，開闊心胸視野以把握「道」，提升主體的精神境界。對象不同，思維就不同。
「加法帶來文明，文明帶來累積。」加法定義了最早的文明，人類通過不斷添加，不斷擴張，讓這個世界呈現繁榮。個人學習、全面成長、社會生活、社會發展等多個方向都有加法的加持。但有時我們也許也有必要作出反思，過度的加法是否會讓人、讓環境、讓社會不堪重負？莊子云：「其耆欲深者，其天機淺。」是不是只有加法一條路途？有沒有更好的路途可選？
「我看見了大理石中的天使，於是我不停地雕刻，把多餘的大理石去除，於是天使就顯露出來了。」米開朗琪羅談到「去除多餘的大理石，天使就顯露出來了」。「大理石」「天使」可以象徵什麼？在行文時要思考。減法思維教會我們在日常生活中在決策時洞察真相，刪繁就簡，看得更透徹，活得更輕鬆。
（二）審題指導
考生在行文時要對「加法」「減法」的內涵、外延有所界定，在此基礎上，展開聯想，並談及二者關係。行文可偏重「加法」或「減法」，但另一方面不能絲毫不提。
（三）參考立意
加法帶來文明，減法讓世界更美好。
大道至簡，化繁為簡。
加法減法是互補的。
3、閱讀下面的材料，根據要求寫作。
無數畫家都是在「變」與「守」兩個維度中傳達出審美精神的差異，成就不同的藝術個性。有的畫家一生都在追求變化，不斷創新，如國畫大師齊白石五易畫風，甚至「衰年變法」，其晚年的作品更加完美成熟，形成了自己獨特的風格；有的畫家卻堅守自己的畫風，將一種題材描繪到極致，如義大利著名版畫家、油畫家喬治·莫蘭迪被人稱為「那個畫一排瓶子的畫家」，當其他藝術家紛紛前往巴黎時，他選擇留在自己的家鄉，和那些瓶瓶罐罐相伴，用靜物闡釋藝術的真諦。
上述材料對你具有怎樣的啟示意義？請結合材料內容寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
【文題解析】：
材料中，中外兩位藝術泰斗在藝術追求的方向上大異其趣；齊白石的畫在「追求變化，不斷創新」中臻於完美，而喬治·莫蘭迪的畫在堅守自我中達到爐火純青之境。從兩位畫家的畢生實踐來看，無論是「變」還是「守」，都能抵達藝術的巔峰；也就是說，從方向選擇上看，材料中的「變」和「守」雖然截然相反，但都是正價值，並不分高下，在審題過程中不能輕易地將二者對立。
同時，必須在同一維度上理解「守」與「變」的內涵。材料中是就繪畫藝術這一具體領域裡的「變」和「守」來揭示二者的正面價值，但審題立意時當然不可僅在繪畫藝術這一狹窄的領域展開議論。要打開思路，學生需要充分理解「變」和「守」在其他領域的更普適的內涵。材料中的「變」，是「變化」「創新」，重在調整；其中的「守」是「堅守」自我，重在求精求微。但換到別的領域呢？「創新」和「堅守自我」還是同一維度上相對的正價值嗎？顯然不一定。比如：有的同學一方面談應該「堅守初心」，另一方面談「創新」，就很顯然很難統一於提升個人修養，實現理想抱負這一維度上，相對來說對「變」和「守」的比較好的理解就變成了「堅守初心」和「靈活變通」了。如果放在文化領域，「變」和「守」的關係又理解成「創新」和「守正」或者「創新」和「傳承」的關係為好。
二者關係上，絕對的「変」和絕對的「守」都不存在。齊白石固然追求變化，但他繪畫的基本題材、筆法、技巧畢竟大多傳統的；喬治·莫蘭迪固然在堅守自我，但只是相對於「其他藝術家」向內求的成分更大一些，他執著的追求和自我突破的過程絕非簡單的「守」字所能概括得了的。「守」不是原封不動的繼承，而是在既有方向和規則下向更精更深處作探求，探求本身也有「變」的成分。
4、閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
王國維說,《紅樓夢》是「藝術的絕大著作」。周汝昌說，《紅樓夢》是「中國文化的一個綜合體和集大成」，這部書不僅是一部「文學著作」,同時也是一部「文化寶典」。
「大觀園」體現了明清園林的建築風格，對後世的園林建造影響巨大；據統計，書中記載的中藥有一百多種，方劑四十多個，很多方劑今天臨床還在應用；書中關於飲酒、喝茶、飲食的描寫非常詳實，記錄的美食簡直美不勝收；寶黛釵的愛情故事牽引出整個封建禮教、封建官僚的宏大社會背景………
高中階段，我們已經學習、閱讀了很多名家名篇，請結合你的學習經歷和感受，圍繞「讀出文章中的文化」這一話題，談一談閱讀文學名著的方法。
要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩歌除外)；⑧不少於800字；④不得套作。
【文題解析】：
本題屬於材料作文。所給的材料以《紅樓夢》為例，談及經典是中國文化的一個綜合體和集大成，不僅是「文學著作」，同時也是一部「文化寶典」。並且舉例說明經典著作在文化各個領域的影響。文章審題基本沒有難度，只要寫出名家名篇的閱讀感受，圍繞「讀出文章中的文化」，也就是說從文化的角度談談閱讀的感受。
1.從詞句中讀出傳統文化的含量；
2.從《論語》選讀中讀出孔子的育人智慧；
3.從《紅樓夢》中看中國的飲食文化。
5、閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫作。
《沒有用了》，改編自薛飛漫畫
要求：結合漫畫材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800 字。
【文題解析】：
這是一道漫畫類材料作文題。
漫畫中，主人公正在爬梯子。他每爬上一層梯子，就把身下的踏板拆掉了。因為在他眼裡，這些已經踩過、用過的踏板就已經沒有用了。我們在看這幅漫畫的時候，可能會產生幾個疑問：上去的時候踩過就沒有用了，那他萬一還要下來呢？用過的就認為再沒有用了，這種「 過河拆橋」的態度合適嗎？對這些疑問的思考，就是本次寫作的重點。
寫作時，對於「 過河拆橋」這一做法，總體而言應持否定態度。一來，「前事不忘，後事之師」，我們在做事的時候永遠應該持有及時總結、反思的態度，才能為前進道路減少阻礙。二來，「為自己留一條後路」也許也是我們處世的人生哲學。所以，認為用過就「沒有用了」，或許不是一種值得讚揚的態度。那麼，應該如何做呢？寫作時，可以對「不拋棄、不放棄」的方法進行一點思考。當然，若是有自己的獨特思考，能看到「沒有用了」的可取之處，也是值得鼓勵的。
立意：
1. 前事不忘，後事之師。
2. 為自己留一條後路。
3. 丟下包袱，輕裝上陣。