作為父母,會一直關注教材事件,也會一直為此發出自己微小的呼聲。
希望相關部門重視且處理解決問題!
自數學教材被發現插圖畫風低質低俗甚至西化的問題後,與之相關聯的問題也一一被指出,比如語文教材的選文問題、教材輔導書的插圖問題、必備課外讀物的內容問題:
這其中存在的醜化中國人形象、還有露骨的畫面、露骨的文字、還有把自殺描繪得美好的文字、把女紅軍畫成妖精模樣等等,一年又一年,都不知道給多少我們的孩子帶去了惡劣的影響啊。
這件事依然沒有結果。倒是又看到有家長發現了一本問題的讀物。
這本書就是由人教社出版,曹文軒和陳先雲編輯的《十萬個為什麼》!書裡面為孩子們介紹了火藥、印刷術等四大發明。
我們一般人都知道這四大發明是中國的。那作為文化人、作為語文教材編輯的曹文軒等人難道不知道嗎?
但他們卻依然把火藥和印刷術的發明者寫成了外國人,還把我國古代發明出來的「瓷器」也變成外國人的「產物」。
看依然是人教社,依然是曹文軒。
他們編輯出版了這一本又一本的問題讀物,在強調大語文,強調閱讀大好處的這個時代里,可我們的孩子得到的還能是正面的反饋和好的滋養嗎?
很擔憂!很憤慨!
但我們也只能期盼上面有所動作。希望對曹文軒之流好好查辦。更希望把這股力量徹底清除,還我們的孩子一個好的教育。