陪孫子成長的學問012.幼兒空間方向發展的進程
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陪孫子成長的學問012.幼兒空間方向發展的進程
（寶寶出生第380天）
幼兒空間方向發展的進程：幼兒的空間方向感發展是由平面到立體的。
在嬰兒時期，是用聽覺來辨認方向。
到了一歲多時，幼兒開始試著以動作來探索空間，所以我們常看到幼兒試著將玩具放進喝水的杯子裡，或者拿一塊積木搭在另一塊積木上，雖然擺不好，他（她）還是會一再嘗試。
到了一歲半時，幼兒對上、下、來、去等空間詞彙已有清楚認識，問幼兒：「媽媽在哪裡？」他（她）會用手指或用眼神望過去。
兩歲半左右，是幼兒空間方向進步最快的階段，他（她）會使用許多新的空間詞彙，精準度也比以前高。如：後面、角角、上面、樓下、外面、那裡。如果問他（她）：「爸爸在哪裡？」他（她）不僅會回答「在辦公室」，甚至可以連辦公室的地址都能說出來。
到了三歲，幼兒的方向感和空間感逐漸成熟。他（她）知道鳥在空中飛，魚在水裡游，屋頂在大樓的頂端。
在發展的階段過程上，多是先發展空間詞彙，然後才慢慢了解其方向內容。
蔣振遠：中共黨員，中學特級教師，「適時施教」理論創立者，新中國課堂教學的開拓者（全國100名），墨子研究學者。從教50年，發表論文多篇，出版論著多部。現任：中國墨子學會職業教育研究會常務副會長，棗莊科技職業學院特聘教授。