2017年10月6日，唐曉琳死在金門大橋下，經鑑定她是跳橋自殺。唐曉琳漂亮聰明，踏實勤懇，是當時北大留學生中最出類拔萃的一個，早已經讀完了研究生。
她打算讀完博士學成歸來之後報效祖國。一個未來鋪滿了鮮花和芳草，美好的生活里即將一片陽光明媚的唐曉琳，為什麼要選擇跳橋自殺呢？
本期子牙童趣學生觀察今天就為您講述留學生唐曉琳的故事。
優秀的唐曉琳
唐曉琳愛笑，眼睛彎彎得像一座橋。她出生於山東煙臺的一個普通家庭。從小溫柔恬靜，謙遜有禮貌。
雖然一直都是「別人家的孩子」，但唐曉琳的善解人意可以打動任何一個敵視學霸的叛逆少年。
他們是那樣喜歡她，在唐曉琳的青春時期，曾有數不盡的男生給她寫過情書。唐曉琳只將那些情書妥善保存，從不打開看。因為她似乎愛鑽研知識勝過談戀愛。
唐曉琳從小就是家裡最聰明的孩子，從小學到高中，幾乎每次成績都在第一名。那些其他女學生眼中有如洪水猛獸的化學物理，在唐曉琳手中就像一條溫順的金魚。
即使是進了北大空間物理專業，唐曉琳仍然是同學口中的佼佼者，導師眼中的驕傲和期盼。
唐曉琳從北大畢業之後，帶著導師們的盼望去了美國留學。
她打算將一些我們國內還相對薄弱的空間物理知識和生物學變量研究從美國帶回來，好使得母校的學生能夠更加系統地掌握。她帶著這個崇高的目的和飽滿的熱情進入美國猶他大學。
猶他大學的空間物理專業排名世界前三。唐曉琳在2008年涼爽的秋季進入這個世界名校。
異國他鄉的學習之旅
她看到午後輕盈的陽光緩緩落在自己頭髮和肩膀上，她對著空氣中傳來的芒果樹味道和隨風飄逝的金茶花香眨眨眼睛，把鼻子湊近深吸一口，覺得快樂極了。
想到自己能夠在異國他鄉這種寧靜的環境裡學習知識，唐曉琳覺得開心極了。她希望自己能儘早學成，同父母還有導師和同學們分享喜悅。
那個時候唐曉琳還只有23歲，她還沒有談過一次戀愛，她的人生還有很多沒見過的風景。但她那時都不在意，她一心一意將全部精力投入到學習鑽研之中。
她揮淚告別父母和親朋，前往異國他鄉，只為取得學術上的成就。在天賦加持和不懈努力下，唐曉琳很快便取得了碩士學位。
25歲的唐曉琳幸福極了，不僅在學術上取得了收穫，也在美國找到了一大批留學生朋友。那時她的生活並不孤獨，她同她們一起吃飯，閒聊，穿裙子，梳妝打扮，甚至是塗指甲油。
她們最喜歡在鹽湖城的雪地里追逐打鬧，拍攝當地的雪景分享給祖國的朋友。這裡面有些人已經適應了當地的生活，朋友們都知道唐曉琳學成之後就要回國有些戀戀不捨。
但她們都很支持唐曉琳，因為她不僅是她們中學習能力最強最刻苦，也是心地最善良美好的人。
她們愛她，也希望她能早日實現願望，將學習成果帶回祖國，讓自己的同胞學習到更系統的知識。
但人生往往不是一帆風順的，在一個人一生的命數當中，總會有挫折和全無理由的羈絆，到了生死攸關的時候，我們應該放棄事業選擇自己的生命。
但唐曉琳太過執著，或許也是因為她太過善良。
2013年，當時28歲的唐曉琳已經發表了三篇論文，她覺得她已經掌握空間物理的系統知識，並且還在生物專業取得了一定成就，準備畢業回國。
她嚮導師提出了畢業申請，本以為馬上就能回歸家鄉，可沒想到申請被打回，還遭到了導師的無端指責。
她的導師是薩維茲·薩法，據猶他大學官網介紹，薩維茲·薩法里安是研究病毒物理學的權威，還是生物科學學院兼任物理與天文學副教授。
當時唐曉琳認為能夠被這樣一個學識淵博的博導錄取是一件天大的開心事，但沒想到最終卻成為了她摔落的深淵谷底。
直到2017年，32歲的唐曉琳仍然沒有畢業。她的人生中最光彩奪目的青春都消散在永無終結的生物實驗當中。
那段日子她甚至覺得自己永遠拿不到畢業證，以前那個陽光明媚信心十足的學生，現在變得自卑和不安。
她認為至今沒有畢業是自己的能力不足，而不是導師的強加阻攔。她自己怎麼想也想不明白，她沒有勇氣相信自己不過只是那些所謂權威博導的無償勞動力。
如果這時候她果斷放棄回國，如果當導師指責和怒罵她的時候，她能夠鼓起勇氣反駁回去，她最後都不會跳橋鬱郁而死。
可她太善良了，她沒日沒夜全年無休地呆在實驗室，早上八點進去，晚上十一點出來。但當導師批評她懶惰時，她竟然相信了他的話。
唐曉琳整日在自己的自卑和無能之中迴蕩，像在走一條永遠走不出來的時間的迷宮。她缺少父母的陪伴，缺少最了解她的朋友的善意忠告。
令人難以接受的現實
有很久唐曉琳都沒有出現在留學生聯席會中。她害怕見到這些朋友，因為她本是她們在最休息的，可她們都畢業了，唯獨自己還在原地徘徊。
唐曉琳直到32歲，一生之中從來沒有受過一次挫折，可這次打擊卻讓她再也無法走出陰霾。
最終唐曉琳選擇在下午金門大橋最美的陽光下跳橋，她覺得死亡之後自己能獲得美好和快樂。
可她錯了，人死之後如燈滅，才是世界上最殘酷的終結。但唐曉琳已經在陰霾中精神失常了。
一朵美麗的鮮花輕易折斷，就因為導師的惡意安排，唐曉琳的死亡事件引發了留學生和祖國親友的強烈憤慨。
他們向校方提出了強烈抗議，要求調查清楚唐曉琳七年未畢業的原因。
唐曉琳的父母從山東匆匆趕往美國，他們的雙手在見到唐曉琳屍體的瞬間劇烈打顫，眼淚伴隨著哀嚎和痛苦洶湧流下。
他們一直最珍愛的女兒就這樣在異國他鄉自殺了，他們不能接受；他們千盼萬盼的孩子永遠都不會歸來了，他們無法相信。
兩位在痛苦中深受折磨的老人帶著唐曉琳的遺物被好心的留學生送到機場，並囑咐接機的人要好好照顧他們。
迫於各方壓力，猶他大學公布了長達6頁的調查報告。最終確認猶他大學物理與天文學系有嚴重的管理問題。
唐曉琳的博士生資格考試被拖延了4年，導師為了將她充當免費的勞動力，到第8個學年還沒有給她安排明確的論文計劃。
其實不止唐曉琳一人，團隊成員都因為工作超負荷，身體過度勞累和導師的濫用權利生活得非常痛苦。
猶他大學對物理與天文學系做出了整改，更換了系主任，開除了那些無良的導師。並於不久追授了唐曉琳的博士學位。可人都死了，這種死後的承認，還有什麼用呢？
人活在世上一輩子，能耐還在其次，關鍵要有一顆不屈不撓的心。這種精神跟學習能力無關，跟知識水平無關。
人活在世上難免遭受到不公的待遇，尤其是在異國他鄉所託無門，心情鬱結。這個時候我們應該做出正確的選擇。
一方面應該勇敢地揭露不公；另一方面應該及早地做好取捨。生命只有一次，再難捨的榮耀其實也不過是另一種虛榮罷了。只有好好活著才是最重要的。
本期視頻到這裡就結束了，聽了唐曉琳的留學故事，給了您什麼啟發？歡迎在下方評論區留言討論。
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