廣元市幼小銜接工作現場推進會在我縣召開

劍閣發佈 發佈 2022-07-05T08:37:51.523933+00:00

為全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡,近日,廣元市學前教育宣傳月總結暨幼小銜接工作現場推進會在劍閣縣召開。

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為全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡,近日,廣元市學前教育宣傳月總結暨幼小銜接工作現場推進會在劍閣縣召開。

會前,全體與會人員分別前往劍門關實驗學校附屬幼兒園、普安鼓樓幼兒園、香江國際實驗學校,通過現場觀摩、聽取講解、觀看視頻、現場課堂體驗等方式充分了解了三所學校學習環境、課程遊戲化改革背景下幼兒園創設的各種藝術興趣課程,感受教育內容、教育方式的開放性和多元化。

參觀結束後,學前教育學博士、四川師範大學學前教育專業碩士研究生導師魏卿教授以《「幼小銜接」的道與術》為題,通過豐富的案例講解,觀看視頻資料等方式,深度解析了關於「幼小銜接」工作中存在的問題、為何要開展「幼小銜接」以及如何做好銜接工作,為我市「幼小銜接」工作高效開展提供了建設性意見。

現場推進會上,縣人大常委會副主任鍾瑞致辭,全市四縣三區各教育局、小學、幼兒園相關負責同志針對「幼小銜接」工作開展情況作了匯報。

市教育局副局長李英強調,要樹立科學理念,堅持以兒童為本,站在兒童發展的立場上研究探索幼小銜接。要加強行政保障,凝聚行政管理、教育科研、幼兒園和小學的強大合力,共同探尋幼小科學銜接的策略措施。要拓展研究深度,健全幼小學段互通、內容互融的聯合教研長效機制,圍繞兒童的適應、學習與發展,有針對性地持續開展聯合教研。要凝聚家校合力,架構「家、園、校」共育體系,組織專家力量研發幼小銜接家長系列課程。各縣區要結合實際,深入調研、總結經驗,量身定製目標明確、調整優化幼兒園規劃布局,實施公辦幼兒園擴容工程和幼兒園標準化建設提升工程,全面提升辦園條件,擴增公辦學前教育資源,不斷提高幼兒園辦園水平和保教質量。

記者|趙鵬飛 張虎

編輯|張有朋 陳珊

編審|母安宏 監製|蒲國

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