某學校8年級期末數學考試，為何學生睡倒一大片！咋辦
某學校期末數學考試，8年級學生睡倒一大片！可惜啊！美好的青春，就在這睡夢中過去了。看圖：
為何8年級數學期末考試，考場上的學生睡倒一大片？
一是8年級的學生沒學會數學。數學考試題目太難，學生不會做！不會做怎麼辦？又不能提前離開考場，即使能離開考場，出去幹什麼？照樣無所事事！只能在考場上睡覺，所以，考場睡覺是這些學生唯一的選擇！如果不睡覺，有的學生還搗蛋，影響那幾位做題的學生。還不如睡覺呢！所以，監考老師也就懶得管他們了，讓他們睡去吧！
二是數學老師教書的水平差。平時上課就不搭理這些學生，這些學生平時上課時，就已經在睡覺了！現在，考場上睡覺，只不過是平時睡覺的延續。說明：校長、主任沒發現，只有數學老師了解這個情況；或者校長、主任也是見怪不怪了。
三是該學校的校風、教風、學風不正！估計該校不只數學學科這麼糟糕，其他學科也好不到哪裡去！出現這些問題的學校，大多是鄉鎮中學。大家到任何一個鄉鎮中學看一看，基本都是這個樣子。
學校、老師、家長、學生各方面綜合因素所致。當然，也有部分學生遺傳素質太差，大腦對數學基本無感知，不會計算，認數也困難，爹媽就這個樣，遺傳因素，這也是沒辦法的事情，但此類學生畢竟是極個別的，大多數學生還是學習習慣出了問題。
有個鄉鎮學校，今年有200多人參加中考，不到50人考入高中。很多班級考上高中成學生剃了光頭，一個達到高中線的學生也沒有！這些學生怎麼辦？只能學技術，或者復讀。大家要知道：在城區學校墊底的學生，哪怕到鄉鎮學校，也可能排到前幾名！所以，還得想辦法提升鄉鎮中學的教學成績。
為何學生沒學會數學？
一是學生不重視，拿著學習不當回事。沒有良好的學習習慣。那些想學習，想讀書的孩子都進城了，現在還在鄉鎮學校讀書的，大多是不學習的，加上家庭也沒追求：認為孩子學習浪費時間，知識無用論！所以，這種情況之下，孩子肯定不學習的！尤其遇到數學，需要動腦子，有點難，要有思維，孩子也懶得動腦子，進而更不會了！
二是老師倦怠。為何？1是老師好好教了，孩子太笨，學不會！自然就不樂意教他們了；2是家長不講理，孩子有事就要鬧一鬧，老師受到了一些委屈，甚至傷害：學生頂撞老師、家長給老師麻煩；3是學校領導不懂教學，還給老師穿小鞋！校風不正！所以，老師寒心、傷心，加上孩子實在太笨，不少老師就當一天和尚撞一天鐘了。
三是這些孩子平時就不學習，只是玩樂、打架、上網、睡覺……一談學習就犯困。所以，到考場上，睡倒一大片是很正常的現象！已經麻木了！
網友說：
網友一：應該是座位按名次排的。我們學校就是這樣，到了最後那個考場，基本是每個班的學渣匯聚一起，卷子上除了姓名和選擇題，都是雪白一片。其實選擇題也是亂選的，他們都不看題，直接A或B或C或D，字太多了，寶寶難得看。這樣，只需要幾分鐘，寶寶們就答完了。剩下的時間，沒事幹，你說寶寶做什麼？睡覺的就是乖寶寶了。
網友二：初中升學考試監考，叫醒了1個孩子，輕飄飄不屑地瞪了我一眼，隨後把卷子拿起來，又「啪」一聲摔回桌子！更肆無忌憚地變換姿勢睡，我想：這孩子的家長真可憐，要面對他一輩子！
網友三：九年義務教育，不能勸退，他們沒有危機感，難免鬆懈。好逸惡勞是人的天性，他們不缺吃不缺穿，又沒有遠大的目標，順其自然，幸福得很啊！不過，有懈怠的，就有志向遠大的，各有各的路，各有各的福。
怎麼辦？
一是更換校長。學校目前這種狀況，與校長脫不了干係。也就是說：學校整體戰鬥力非常弱，或者沒有戰鬥力。所以，要整頓校風，教風，學風。必須要換掉校長，不換掉校長，還是老一套，永遠改變不了這種面貌。根子在校長。
二是把鄉鎮區中學搬進城裡，初中以上學校全部進城！一個學校也不要留在鄉下。留在鄉下還學不好。為什麼？因為這些孩子都是留守兒童，家裡依靠爺爺奶奶，姥姥姥爺管理，老人根本管不了孩子！孩子回到家只能惹麻煩。又不補課，周末回家一趟，再回校，效果：5+2=0，所以，考場睡到一大片屬於正常現象。
三是需要校長、教師輪崗。城裡老師到鄉下去，鄉下老師去城裡；明確考核目標，嚴格管理，按照教學成績獎勤罰懶。無論是評優選先，還是晉級，務必要按照考試成績進行。如此，可能激發老師們的鬥志。不然，校長混日子，老師也混日子，大家都混日子……最後，最吃虧的還是孩子們。
總之，要壯士斷腕，將鄉下學校搬進城裡，老師輪崗，校長換掉！加強管理，關心關愛老師，逐步扭轉被動局面。大家怎麼看？