治癒童年的憂傷-童話

你是我貴人 發佈 2022-07-06T04:22:56.610264+00:00

所有好的與不好的,都將在未來的道路上,仁者見仁智者見智,最低限度,影響三代人的人生價值觀,世界觀的取向。《野獸伴我入睡》這是一本關於兒童文學的書,通過讓家長與孩子一起閱讀來培養孩子的環境敏感性。



故事發生的地方,是想像的起點,也是心靈的歸處。


大多數人孩童時都有被童話治癒的經歷,它的感染力影響著人類的整個生命周期。所有好的與不好的,都將在未來的道路上,仁者見仁智者見智,最低限度,影響三代人的人生價值觀,世界觀的取向。



《野獸伴我入睡》這是一本關於兒童文學的書,通過讓家長與孩子一起閱讀來培養孩子的環境敏感性。文字優美、富有個性、引人入勝。


這本書以一種迷人而新穎的視角來看待動物故事,揭示它們如何反應當今時代我們與環境之間時常令人憂慮的關係。


本書作者是一位熱愛童書且身兼父親的環境科學家的利亞姆.赫尼根,以獨特的視角、科學嚴謹的態度,帶我們重遊經典童書世界。他以田園故事、荒野故事、荒島故事、都市故事來分類講解,童話故事對兒童對成年的人影響力。

01.我丑嗎?上天待我很溫柔


《醜小鴨》故事的大概:鴨媽媽孵了一窩蛋,有一枚很大的蛋她卻不認識。這枚蛋孵出後,

除了鴨媽媽,是個人見人嫌的醜小鴨。醜小鴨傷心又孤獨,歷經了白眼與磨難後,終於蛻變成一隻美麗的白天鵝。


「醜小鴨」的故事激勵著一代又一代大小讀者,人生難免會經歷很多痛苦,但穿越痛苦後,會看到一片更廣闊的天。


安徒生被譽為丹麥最成功的作家之一。但是他出身卑微,巨大的成功,也無法彌補內心的脆弱。


他借《醜小鴨》闡明了一種吸引人的思想,即被拋棄的東西往往會有奇妙的美,能夠得到意想不到的結果。


安徒生的觀點與環境領域有著意想不到的相似之處。安徒生認為,有價值的事物、人,是在人們最不經意的地方出現的,它激勵我們重新評估普通事物和事件的重要性,這些具有很深刻的生態思想。


此外,這也是強大而先進的思想觀念,自然世界的一切表現都取決於隱藏在幕後的生物活動。


在許多方面反映了安徒生在童話故事形式中所做的事情。都在強調那些單調的、被忽視的、微小的東西的重要性,並展示了它們的生命力。


童話故事和其它短篇小說一樣,就像花園,有著「自然治癒」的力量。如果由像安徒生這樣的園丁來打理這個花園,自然的治癒力量,也就是田園的力量,對改善人類福祉的作用是兒童作家們憑直覺想像出來的。



02.門的後面,都有愛他的人在等他


作者是被譽為「童書界的畢卡索」莫里斯.桑達克的作品《野獸國》,是童書創作領域具有里程碑意義的圖畫書作品。


桑達克先生將孩子的世界劃分為:真實世界和心理世界。當孩子的負面情緒出現時,就會進入自我營造的心理世界中去,即野獸環伺的「野獸國」。這是一本直面兒童負面心理問題的兒童作品。


作為一個講故事的人,桑達克的力量來自他的創作技能和這種與自己的內在孩童建立聯繫的能力完美結合。他的藝術成就來源與他在紐約太裔波蘭移民家庭的童年記憶。


在孩提時期,他的親戚,每個星期都會到家中做客,還會毫不客氣捏他的臉頰,說著他的一些小的壞的事件,這期間的每個細節被他留意並保存下來,成了他筆下的野生動物原型。


邁克斯對野生動物的想像之旅是一次與荒野的邂逅。這種關於也行的想法是邁克斯精神結果的一部分。他的夢想是征服荒野,其結果就是控制自己內心的騷動。


《野獸國》不是一部單純的冒險故事,它即引導孩子怎樣處理負面情緒,同時也指導做為父母在遇到這類情況事,應該如何應對。故事的結尾邁克斯回到了「愛他的人」身邊,吃了母親為他準備的一頓家常便飯。


兒童故事繼承了古代講故事的精神,在睡前把一家人召集在一起,我們是相親相愛的一家人。讓孩子們感覺到:野獸國的另一邊,門的後面有愛他的人在等他。


03.用生命化解世間所有的困苦


凡是你愛的地方,對你來說,就是整個世界。


19世紀英國最偉大的作家,被譽為「童話王子」的奧斯卡.王爾德經典童話,3次凱迪克獎得主《快樂王子》。


這是唯一一部擬人化的以燕子為特點的作品,燕子愛上了快樂王子,一座鑲嵌著寶石的美麗雕像,高高矗立在城市中。王子滿身貼著金葉子,藍寶石做成的眼睛,劍柄上還鑲嵌著一顆紅寶石。


為了救助窮苦的人,他把金葉子、藍寶石、紅寶石都送出去了,自己成了瞎子、成了衣衫襤褸的王子。


《快樂王子》的主題,對窮人的同情和憐憫,犧牲自我。燕子愛上了善良的王子,自己也深受影響。為了讓王子達成心願,延誤了遷徙時間,凍死在王子的腳下。


在兒童故事中,人們對城市的態度有一個梯度,從不滿意開始,經過寬容與委婉的表達、延伸到最終的慶祝。


實際慶祝的不是城市,而是城市的綠化給人們的生活帶來便利,增添一些健身器材,衛生環境的提升,讓人們對生活的幸福感劇增,這就是人與環境共生存和諧統一。

寫在最後:


童書,閱讀以自然為基礎的故事可以激發孩子們對自然世界的興趣,鼓勵他們對環境產生持久關注,並促進合理的可持續實踐活動。


閱讀還可以增強孩子的同情心,培養終生的學習習慣。孩子可以把他們對喜歡的故事中的人物的關愛,延伸到寵物、周圍的人身上、以及生活的世界中。


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