我們知道，0-3歲是孩子一生中大腦、身體乃至性格發育的黃金時期，而寶寶們未來的行為習慣、智力、邏輯等都會在這個階段形成。

而在這個關鍵時期，玩具是他們成長中必不可少的一項。通過玩具，讓寶寶認識世界、探索世界、促進他們眼、耳、四肢的協調發展，進而滿足好奇心，提高感知力，從而為孩子的大運動發育打下良好的基礎。

那麼該如何巧用玩具來提升寶寶的綜合能力呢？

抬頭翻身時

前四五個月，寶寶就在學習抬頭，慢慢練就了撐起手臂、抬起胸，踢腿的能力，而這些都為翻身打下了良好的基礎。所以後面階段，寶寶的翻身也就是一個自主的過程，並不需要什麼刻意的練習，你只需要在一側運用帶響聲的玩具逗引即可。

例如在寶寶平躺的時候，媽媽可以選擇一類安撫床鈴玩具掛在嬰兒車的上方，多種可愛的玩具掛飾懸在寶寶頭頂，吸引寶寶去觸碰，這樣可以鍛鍊寶寶的上肢控制力，手腳協調能力，更重要的是當寶寶抓住玩具向右側或左側移動的時候，又會帶動寶寶頭、手、上肢的移動，慢慢下肢也就跟著動起來，全身就翻過來了。

爬行時

6個月後寶寶會翻身了，就已經能夠控制四肢了，這時候小寶寶就開始爬著去探索世界了。家長們可以騰出更多空間給寶寶進行爬行訓練，給孩子日後走路、跑跳等感統發展打下良好的基礎，還能擴大孩子的視野，刺激孩子的感官以及大腦發育。

那麼怎麼鼓勵寶寶多爬呢？家長可以試著在寶寶前方的一點位置放一些有趣的玩具，進行引導，其中隧道類玩具就是一個不錯的推薦，它鼓勵寶寶從隧道的一頭爬到另一頭，當然這也是親子好時光，當寶寶鑽過了隧道，家長可以給TA一個擁抱鼓勵。

另外當寶寶的靈活性提升後，我們可以用枕頭、紙箱子或沙發靠墊為寶寶製作一個個小障礙，讓寶寶藏在這些「障礙物」後，玩「躲貓貓遊戲」，家長也可以參與，不時給孩子一個驚喜，並且多鼓勵寶寶去跨越「障礙物」，進行上下台階的訓練。

也有一些寶寶不愛爬或不會爬，剛開始，家長們可以輕輕抵住孩子的雙腳，引導孩子往前爬，或是做出爬行的動作，讓寶寶模仿。

獨立行走時

等寶寶學會獨立行走後，我們就可以讓寶寶扶著床邊、沙發等緩慢行走，也可以繼續用一些帶鈴聲的玩具去引導TA走得更多，或是引導寶寶蹲下來，進一步鍛鍊他的下肢能力。

當寶寶學會更加複雜的站立動作了，比如跑啦，跳啦，我們就可以給寶寶找些能響的小球，讓寶寶去撿，又或是可以嘗試給寶寶準備輛扭扭車或平衡車、滑板車、帶輔助輪的自行車來訓練寶寶雙腿的能力，通過更好的戶外活動，讓寶寶四肢更發達。

總的來說，寶寶的大運動發展是一個循序漸進的過程，任何的科學數據都只是一種參考，每個孩子都有自己獨特的發育節奏，請給TA多點時間和耐心。

爸媽們要做就是給孩子營造一個安全又豐富的環境，讓孩子多趴，多翻身，多爬，有足夠的機會去鍛鍊，而不是擔心發育遲緩，給予過多干預，或是擔心孩子這裡碰了，那裡摔了，終日抱在手裡，想要促進孩子大運動發育，最簡單的方法就是少抱點。

另外寶寶的玩具固然重要，但是更重要的是需要家長的陪伴。而且隨著孩子年齡的增長，家長也要不斷提升自己的玩耍技能，通過正確引導，讓孩子真正發現玩具中的奧妙。

對於親子時光，正確打卡方式是這樣的：首先家長當著孩子的面玩耍，並且樂在其中；當孩子被玩具吸引了或是對此感興趣的時候，你就可以自然而然邀請孩子加入，愉快地與他玩耍；鼓勵孩子有自我創意的玩法，不過多糾正或干預。

要知道，對於孩子來說，玩具就是他們學習的工具，他們是通過玩來學習的，要用玩的心態來引導孩子。