簡單的背景說明
國慶節前終於把裁員的事情差不多都處理完了，輕鬆開心地踏入下一個階段。回顧前兩篇文章基本說明了我「為什麼開始思考發現自己的事情」，主要是
- 在積累了6年的職場經驗之後，這次裁員讓我有了人生復盤的機會
- 第一次遇到了職場pua，衝擊之下的我，開始思考「工作」和「本我」的關係
- 對產品經理這個工作似乎失去了最初入行的熱情
廢話不多說，進入主題~
發現天賦領域
前幾天在看《Elaine Welteroth 教職業規劃大師課》時，印象深刻的點是Elaine Welteroth給自己的職業規劃名稱叫做「Elaine Welteroth冒險旅程」，她並沒有依照傳統的職業晉升的思路（成為初級-中級-高級...產品經理）而是超越打工人的宿命，在天賦領域下開展人生冒險。
什麼是天賦領域（zone of genius）？
天賦領域是「熱情」、「天賦」、「技能「和「價值觀」四個象限的交匯處
- 熱情（passions）：你做什麼時候可以得到滿足感。即使沒有收益，你也願意熬夜心甘情願地去做。這件事情是你可以隨心所欲地投入時間的。
- 天賦（talents）：你擅長的事情，這是上天給你初始化的技能點。運用天賦技能時，你可以很自在也不費力。
- 技能（skills）：之前的工作旅程中，你已經獲得了哪些技能。畫畫、設計、寫作等等。
- 價值觀（values）：在你的內心中，一直秉承的道德標準或者觀點。它們比錢更重要。
其中的技能和價值觀，只要仔細向內思考，是可以分析清晰地描繪出來。這裡就不詳細說明了。
但是熱情和天賦，卻不是那麼顯而易見的。為什麼？
- 我們的應試教育在向內看自己這件事情，做得太少了。很多人在成年之後也不知道自己的愛好是什麼。
- 有些人的擅長可能是一個抽象的軟技能或者一種微妙的感受，並沒有清晰的表象形式。很多紀錄片和書籍在介紹熱情和擅長時都會用繪畫，唱歌、跳舞、開發軟體等等來做例子。繪畫和設計都有明確的表現形式，可以一眼就被人看到。
那麼沒有明顯技能點的人呢？他們要如何找到自己的熱愛？
尋找的基本框架
作為一個6年的廢柴產品經理，我在解決一個困惑點時基本思路是，首先要清楚目標是什麼？ 第二步是解決困惑點的關鍵步驟是什麼？第三步是驗證結論。
我們簡單細化一下：
目標：發現自己的熱愛和擅長。
關鍵步驟：劃分了4個步驟，
- 藉助外力來了解自己：主要是做大量專業的測試，通過測試結果和分析結果來輔助了解自己。同時需要避免測試結果的偶然性，相互驗證結論提升可信度。所以我連續做了4個測試：via優勢、霍蘭德的職業人格屬性、mbti、克利夫頓優勢才幹測試
- 積累日常數據：隨時記錄自己的喜好，每日美好日誌（記錄1個月以上的數據量）和親密朋友交談，歷史成長過程中「幹得好」和「幹得不好」的事情。
- 數據分析：根據1.2點進行數據清洗和分析。我使用的方法主要是文本分析，如果還有其他合適的分析方法，可以留言告訴我。
- 得到初步結論：
驗證結論：自己親自試一試，體會內心的真實反饋和感受。畢竟熱愛和擅長唯一的標準是你自己的感受。如果結論不合適，還需要重新分析得到更加明確的結論。
我的例子
我將via優勢、霍蘭德的職業人格屬性、mbti、克利夫頓優勢才幹測試的結果、自己的喜好、每日美好日誌的記錄數據全部合併在一起，利用雲詞分析工具，可以得到2張可視化圖像。
那就大膽地解讀一下，詞頻最高的詞：開心工作、開心學習。喜歡利用自己的優勢去工作；帶有目標和問題去學習；強調個人能力、獨立性；完美和概念主義；喜歡幫助其他人。
我還順便做了一下負能量雲詞圖。核心關鍵詞：溝通、內耗、時間和工作。回看工作經歷，沒有目標感、無效、反覆的溝通，是最讓我頭痛的。
當然，以上過程有點複雜，耗時有點長，並適合所有人。如果大家只想做一個測試，推薦「克利夫頓優勢才幹測試」，測試結果可能會發現自己的意外才能和天賦。
例如，我之前從來都沒有覺得自己有學習能力的天賦，成績也就一般般。但是測試結果學習能力居然是第一位的。回想歷史工作，心流體驗大多數都在競品調研和行業分析的初級階段。即使沒有產出結果的kpi要求，我也會看一些研究報告，單純地滿足好奇心而已。
所以我的熱愛和擅長是什麼？應當是學習，提問保持好奇心地去探索，同時需要避免反反覆覆內耗的溝通。這樣看來，最近寫文章也算是做擅長和熱愛的事情。
最後說明一下，對熱愛和擅長的探索是一生持續做的事情。畢竟隨著時間的流逝，人的喜好、心態、閱歷都在時刻變化，要用發展的眼光看待。
參考資源
《克利夫頓優勢才幹測試》官網測試，價格380
《mbti》才儲公眾號測試，價格免費
《霍蘭德的職業人格屬性》《via優勢》百度隨便一個連結測試，價格免費
《Elaine Welteroth 教職業規劃大師課》
《人生設計課-史丹福大學》
「微詞雲」文本分析工具