現在網上有很多短視頻，都會教導大家，如何短時間掌握一個技能點或知識點。

這種做法的好處是，你能夠「即學即用」，例如你想學習拍照，看到九宮格構圖的教學，你就能夠立刻用手機拍出構圖更好的照片。

但問題就在於，拍照一張好看的圖片，不僅僅是構圖的事，還要你懂得發現美，能運用色彩、光線的明暗對比，平衡法則，減法法則等等，把這些組成起來，你才能夠「恆定」地拍出好看的照片。

否則，你會發現，為什麼有時候用九宮格構圖，拍出的照片很好看，有時候拍出一點感覺都沒有呢？就是背後這些因素的影響。

而這些背後因素，正是一個技能能夠有效發揮的運作系統，缺少了這個系統，你只是知其然，而不知其所以然。

碎片化的學習，就會讓我們陷入這種「殘缺學習」的漩渦中，覺得自己學了很多，但真正運用的時候，卻又無從下手，只能照本宣科，無法創造。

任何時候，你想要學習一門新的技能，你都要經歷以下五個步驟：

1，設立目標；

2，構建基礎；

3，實踐學習；

4，案例鍛鍊；

5，創造運用。

之前我們公司新來了一個小夥伴，我負責教導他如何學習和運用PHOTOSHOP，那麼我就以這個例子，作為文章的素材分享出來吧。

相信你經過這些步驟的學習，你就能夠系統掌握一個新的技能。

第一步，設立目標

學習任何東西之前，不要一股腦兒地去學習，而是先問一問自己，你到底是為了什麼目標而去學習。

如果你學習口才，這個目標太廣泛了，廣泛到你壓根不知從何入手去學習。

但是，如果你覺得日常生活中，口齒表達不清，說話不流利，而你鍛鍊口才的目的，是為了改善這些問題，那麼你就可以從一些基本的鍛鍊做起，例如大聲朗讀、複數背誦、詞語串聯等等。

而如果你的目的，是為了讓自己在工作中的表達，更有邏輯更有條理，那麼上述這些基礎鍛鍊，就沒必要花費太多時間去鍛鍊了，你應該集中在邏輯訓練上，所以鍛鍊的方式，就要換成掌握構建邏輯表達的方式，如PREP法則，金字塔原理等。

可以看得出來，當你有了一個清晰的目標之後，你接下來做的事情，是具有針對性的，而不是自己看到哪兒，學到哪兒。

不管你要學習什麼技能，你最好問自己以下問題：

1，你想要運用這個技能，做到哪些事情？

2，達到什麼樣的效果，才是你學習這個技能的方向？

3，哪些技能可以解決你當前最迫切的問題？

前期思考清楚，後期學起來，才會更有動力！

第二步，構建基礎

碎片化知識之所以「碎片」，是因為這些知識是獨立的，知識的前面或後面，你並不知道相連的邏輯脈絡。

例如你學去拳，學某一個門派的直拳，師父告訴你直拳的動作是這樣那樣，好了，你把出拳的形態學了，能夠像模像樣了，但為什麼威力卻沒有師父的厲害？

因為這一拳的發力，用到身體的哪些肌肉，如何配合下盤的態勢等等這些，你都沒有學，所以即便你打出來的拳看上去是這麼個樣子，但實際上卻是另一回事。

這就是缺乏基礎的影響，而碎片化的知識，是脫離基礎上的獨立運用，當你連一些技能的基礎概念都不知道的時候，你怎麼能夠舉一反三地去運用呢？

所以，不管你學習什麼，打好基礎，是構建技能系統的第一步。

那麼這個基礎是如何打呢？最簡單的有三個方式：

1，從入門書籍到高階書籍；

2，跟隨老師從頭學習，逐步加深；

3，打通基本技能，慢慢掌握複雜技能；

千萬不要忽略基礎技能的學習。我教導那個新入職的小夥伴學習PS時，由於他認為自己用過PS，所以覺得基礎的東西就不用學了。

但我問他，如何用簡單的方式，去做出分形藝術效果圖，他就呆了，完全沒有概念！但其實，做出這種圖，只需要三個基本功能：複製、縮放、變色，就是這麼基礎，但為什麼就想不出來呢？

這就是對基礎工具的一知半解所造成的。

學習基礎的好處是，你知道某些技能的基本原理，而且還知道這個技能能夠做出拓展的空間，而不是好像碎片化學習那樣，只學到用某個技能做某個東西，而不是用這個技能，做其他東西。

所以，學習基礎的方式，就是先把A1子技能學了之後，才進入到A2子技能的學習，然後才到A3子技能的學習，最後組合起來，成為A類的大技能。

那麼這個時候，你對於A類技能旗下的子技能之間的相互貫通串聯和協作，就會有一個深刻的了解了，也就知道可以運用它們之間的關聯，去做出些什麼東西了。

這就是打基礎的作用。

第三步，實踐學習

學習技能的一個非常重要的點，就是你需要一邊學一邊做，做著學，才能夠讓自己有深刻的記憶。

有時候你看視頻或者看書，在看的時候覺得這些自己都能夠做出來，可以一旦關上視頻，然後讓你去做，你就忘記了。

所以，不要認為自己記得，你就是真的是記得技能。想要掌握技能，是需要你通過實踐，用更立體的方式去記憶知識的。

例如，在第一步基礎學習的時候，你學會了繪製圓形、正方形這些繪圖工具，那麼接下來第二步，你需要用它們畫出各種圖形，自己親自去把繪圖的工具做一遍。

怎麼個做法呢？就是用這些圖形，做出一些作品，例如做一個小屋子。

在實踐的過程中，你就會知道，用這些工具繪製小屋子的時候，到底需要怎麼調整才會讓小屋子更像小屋子，你也因此對工具的運用更加深刻。

這種深刻，並不是你單純地看別人可以比得上的，你必須去做一遍，才能夠獲得更準確的認知；遇到自己的問題時，也強迫你思考怎麼去解決。

實踐一遍之後，你對於各個工具的運用就會更有心得，也知道彼此之間怎麼相互配合，而不是碎片化般，用了一個工具，就不知道用第二個工具了。

第四步，案例鍛鍊

當你掌握了一些基本的技能之後，接下來，你就需要從一些簡單的實踐，進化到更具體的案例鍛鍊中。

提高自己能力的最好方式，就是做一些稍微超出自己能力範圍的東西，發現自己的不足，然後通過反饋，回過頭學習缺失的地方彌補不足，最後再運用出來，復刻案例。

例如上述的小屋子，通過其他案例的學習，你發現想要讓屋子看上去更加真實，你需要做一些顏色上的調整，而這些調整，可能用到漸變色，添加一些陰影，讓明暗對比更明顯，才會給人一種立體的感覺。

於是對照案例的學習，你學到了之前在基礎學習時被忽略，或者遺漏的知識點，然後你把這些知識點跟之前學到的再一次串聯起來，你對於技能的認知，慢慢形成了自己的能力系統了。

所以，根據我的經驗，如果你學習一個技能，當你完成基礎的學習之後，你最後在之後的時間，通過各種的案例鍛鍊，來深化自己的技能。

好比說，你學了表達能力方面的知識，那麼你最好通過模仿別人的做法，來深化自己的口才，看看自己有沒有別人說得那麼好。如果說得比不上別人，那麼問題到底在哪裡呢？

通過反饋找到問題，然後繼續鍛鍊自己不足的地方，久而久之，你就知道怎麼改進自己，怎麼讓自己的能力獲得提升了。

這個過程或許會比較吃力、難受，但你只要熬過去，你會發現自己的大腦好像闊然開朗般，做什麼都很容易。

第五步，創造運用

學習技能的最後一個重點，就是你要懂得運用所學的東西，做出屬於自己的東西。

但是，這種創造性的運用，往往並不是局限於當前技能的學習，還需要你跟其他領域的知識結合，才能夠得出好的結果。

例如上述小屋子這個例子，想要把平面的屋子做得看上去給人的感覺比較立體，你需要結合哪些知識呢？就是光影的知識。

這些知識，也許不是你在學習技能的時候接觸到的，需要你離開當前技能，從其他地方去學習，學完之後，回到當前的技能軌道上，然後運用你所學到的技能，創造出來。

所以創造性運用，有兩個關鍵點就是：

1，你有其他知識輔助；

2，你創造性思維要活躍；

也就是說，當你有了其他知識的輔助，然後結合當前自己學到的技能知識，再通過自己活躍的思維，你才能夠做出屬於自己的作品。

例如下圖，我教導新入職那個小夥伴如何運用製作光影之後，他自己做出了這樣一張圖，把原本平淡的畫面，變得更有活力、更突出。

而這，除了本技能的運用，更多就是掌握把光影知識，跟當前畫面匹配起來，這就是屬於創造性的運用，跟我上面做的小屋子的例子，完全是兩種風格。

到了這一步，那不就是掌握到技能了嗎？接下來，你就可以隨心所欲地運用學到的技能，做自己想做的事情了。

當然，正所謂「學無止境」，你可能還需要一段很長時間才能成為技能的高手。但沒關係，只要重複後面兩步，堅持下去，自然就能夠有所收貨。

畢竟，學習技能，從來都不是一蹴而就的事情，你需要用心去付出的。