□易國祥
近來，「治癒系」不時在網絡上殷勤而來，不是唐宋名人的經典詩詞，就是幽默體己的書畫小品。可是這些都難接地氣。近日，有兩個治癒「心病」的真實故事，讓這個初冬時節變得暖意融融。
「阿姨送你一束花，你開心一點哦，你要像這束向陽花一樣陽光、青春，生活是很美好的。」廣西百色花店老闆娘韋女士看到在店前徘徊卻沉默不語的女學生，主動搭訕，當得知女孩患有抑鬱症，瞬間感到很心疼，於是隨手精選一束向日葵花送給女孩。幾天後，女孩和媽媽帶來兩杯奶茶，女孩給了韋女士一個大大的擁抱。
開花店本身是一項美麗的工作，給一個不開心的女孩送上一束凝聚愛心的向日葵，不論是其初心，還是其行為，都無愧於美麗二字。這種小美好不期而遇，也許就會成為這個女孩驅散心中陰霾的一束明亮的光。
同日，看到微信圈裡分享一則治癒「社恐」導致嚴重學習障礙的案例。原本的大學生學霸患病後，沉迷於網路遊戲，不敢見人，掛科七門，眼看就要被學校退學。決心救孩子的媽媽有幸找到靠口口相傳，不同於傳統意義的心理諮詢機構大連元認知研究所，這裡先後派出兩名諮詢師對該生進行了70次在線諮詢，但因症狀嚴重，效果甚微，直到又一位名師接手了這一燙手的山芋，可開始也遭遇一個半小時諮詢，諮詢師自說自話一小時29分鐘的挫敗。得益於細心的家長在漫長的陪伴中，發現了孩子身上有一般看不出來的可喜轉變，加上對諮詢師的無條件信任和積極反饋，這位名師在跌宕起伏中堅持三個月在線輔導，終於讓這名患者徹底走出困境，一棵長歪的樹苗被矯正。在第101次諮詢中，諮詢師聽到了現在已經是澳洲某名校研究生的報喜反饋。
這位名師就是筆者近年一直關注的，以元認知技術進行心理干預的著名諮詢師劉野。用該生媽媽的話說，劉野老師把自己一萬多字的專著《人生處處遇貴人的秘密》拆開了，揉碎了，一點點灌輸給孩子，潤物細無聲，潛移默化，循循善誘，慢慢打開了孩子的心門……孩子主動卸載遊戲，開始學習，由頹廢，到振作變優秀。
對於同樣的青少年心理患者，如果說前例是隨手送花，春風化雨，那麼後例就是滴水穿石，金石為開。針對社會上越來越泛化的心理疾病，兩種方法都是不可多得，卻各具價值的「神丹妙藥」。其實，比丹藥神妙的是人們內心深處的真善美。對比起近日披露的網絡祭祀平台4.3萬次祭奠一個大活人的假惡丑，這「隨手送花」的韋女士，「滴水穿石」的劉野老師，是何等的高尚與可貴。
據《2022年國民抑鬱症藍皮書》數據顯示，我國抑鬱症患者將近5000萬，新冠肺炎疫情後，這一人數更是大幅增加。在抑鬱症患者群體中，50%的抑鬱症患者為在校學生，41%曾因抑鬱休學。從上述兩個案例中，我們欣聞真正不負使命的專業機構及職業人的不懈努力和專業作為，更欣喜「旁觀者」瞬間心疼之後的「贈人玫瑰」，也看到了當事家長對孩子的不離不棄、無悔付出。
自去年以來，中小學校「減負」逐步落到實處，學業壓力這座壓在學生身上的大山正在被搬走。應對抑鬱症作為危害公共衛生和健康的心理疾病，我們就是要形成學校、專業機構、家長和全社會強大的公共力量，促進更多的人認識和懂得應對抑鬱症，讓每一個患者煩有所解、難有所幫、憂有所排、病有所醫、人生有望。
「人生最大的不幸是不知道自己何其有幸。」那回頭給送花韋女士大大擁抱的女孩，那從澳洲給劉野老師頻頻報喜的學霸，他們遇到了生命中的貴人，醒來的他們怎不深感有幸。願生活中有更多的「隨手送花」和「水滴石穿」，讓人們生活在一個陽光哺育、雨露滋潤、相互守望、愛意濃濃的文明友善社會。