會計存在於各個類型、各種規模的實體單位，工作崗位不可或缺，職位的社會需求量大且工作性質比較高端，所以，會計學一直受到廣大考生和家長的青睞。本文匯總會計學專業基本知識和在河北招生情況，並就典型院校進行橫向對比，供大家參考。
會計是工商管理大類本科專業的一個具體專業，和它並列的還有工商管理、市場營銷財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、物業管理、文化產業管理、勞動關係、體育經濟與管理、財務會計教育、市場營銷教育、零售業管理和創業管理等15個具體的本科專業。16個工商管理類構成工商企業管理的方方面面，招生計劃在整個本科招生裡面是非常樂觀的，其中的會計學深受考生家長歡迎，在16個專業裡面招生數量最多，考取難度基本上也是最大的。
會計學專業對數學的要求是比較高的，但和物理或者歷史的關係不大，所以，會計學專業同時在物理組和歷史組招生，2022年，在河北物理組招生總計劃約為1900人，歷史組招生總計劃約為2800人，加在一起近5000人的規模使得會計學成為一個招生大戶，背後是開設院校眾多，院校水平差別巨大。物理組，從復旦大學包括會計學的經濟管理實驗班的655分，到北京工商大學嘉華學院的430分，一共348所院校招收會計學專業，其中52所學校的會計學為學校各專業錄取最高分。
令人唏噓的是，上海外國語大學賢達經濟人文學院這所獨立學院會計學（雙語班）的錄取分數達到了不可思議的611分，以全省第6343名的位次秒殺眾多211甚至是985高校。大概率，這名考生把學校的名字看錯了，但是，這從一個側面見證了會計學的熱度。與之對應，上海立信會計金融學院，非985、211，甚至都不是一所市屬重點大學，魔都的地理位置和學校在會計領域的熱門程度將錄取分數提升到了584分，全省第17032名；河北大學重點發展燕趙文化和生物科學，會計並不是學校最主要的發展方向，但會計學以570的錄取分數在眾多專業中拔得頭籌；類似的情況還發生在了北京物質學院、天津農學院和天津農學院等高校。
歷史組，從包含會計學的中國人民大學工商管理類專業的646分到燕京理工學院的456分，一共374所院校招收會計學專業，其中98所學校的會計學為學校各專業錄取最高分。以教育學和基礎科學聞名的北京師範大學，錄取分數最高的居然是包括經濟學、會計學和金融學等專業的社會科學實驗班；上海立信會計金融學院的會計學再次以595分的高分令人瞠目結舌，全省2697名的學生才可以考取這所非重點學院的會計學；河海大學、太原理工大學、成都信息工程大學和大連交通大學等理工類院校的會計學也是錄取分數最高的專業。
綜上，無論是對物理組，還是歷史組的學生來講，會計都是一個非常熱門的專業，但是，熱門專業和有前途的專業有時候並不能畫上等號，熱門的地方就是內卷的地方，尤其是一些卷的高不可攀的院校。我們對比一下上海立信會計金融學院和分數相差不多的北京工商大學。
上海立信會計金融學院是一所以會計、金融為特色的上海市屬公辦應用型本科院校。學校有審計專業碩士點，會計學、金融學、國際經濟與貿易、審計學、金融工程和應用統計學等6個國家級一流本科專業。學校2021年畢業本科生4737人，畢業當年本科生去向落實率96.28%。畢業生中326人考取研究生，升學院校以上海地區高校為主，116人考取復旦大學、上海財經大學等「雙一流」院校；就業畢業生主要在中小企業就業，保險金融業和會計師事務所成為畢業生最主要的就業單位，在黨政機關和事業單位就業的學生比例不足2%。
北京工商大學是北京市重點建設的高水平研究型大學。學校有應用經濟學、食品科學與工程、系統科學、輕工技術與工程和工商管理等5個一級博士點，和中央財經大學聯合招收培養會計學專業博士；應用經濟學和工商管理第四次學科排名B，非常靠前。學校2021年畢業本科生2797人，畢業當年本科生去向落實率93.53%。925名本科生選擇升學深造，升學比例33.07%,238人考取中國人民大學和對外經濟貿易大學等雙一流院校；就業單位比較多元，最主要的就業單位是企業，主要行業是金融業和科學技術與技術服務業，就業單位不乏世界500強單位，此外，還有13.7%的就業畢業生在機關事業單位就業。
儘管兩所學校的會計學錄取分數相差無幾，但學校實力和學生就業質量差別還是比較明顯的，北京工商大學明顯高出很多，探尋背後的原因，可以從如下三個角度考慮：首先，上海立信會計金融學院是全國唯一以會計命名的學校，名聲口口相傳，以前的就業質量和上海故事鼓舞著一批又一批的考生，而北京工商大學是機械類院校出身，在高校入雲的北京並不起眼，經常被人忽略；第二，延續的力量，歷史的錄取分數對後來的考生影響巨大，大家很少從發展的角度看待分數的合理性；第三，有些人會將去上海上大學和將在在上海叱吒風雲混為一談，內卷空前的大背景下，這個混為一談其實影響了很多人。
當然，存在即合理，無論怎麼解釋和對比，兩所學校明年的生源質量還將差不多，這就是選擇的力量。只是，我們希望看到不同考生的側重方向，而不是毫無理性、僅憑感覺的對自己的未來投票。