文|橙果媽媽
讀《資治通鑑》熊逸版，讀來覺得有意思，主要是因為逐句解讀讓人讀來通俗易懂，在這個過程中，解讀並不局限於歷史本身，而是從中又結合了當今時代對社會、文化等多個層面的剖析，讓我們對歷史有個更全面的理解。
就像我們學習過的戰國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家張儀，他早年入於鬼谷子門下，學習縱橫之術。出山之後，首創「連橫」的外交策略，遊說六國入秦。得到秦惠文王賞識，封為相國，奉命出使遊說各國，以「橫」破「縱」，促使各國親善秦國，受封為武信君。
在《資治通鑑》熊逸版中，張儀也是提到了多次，講述了張儀為何建議秦國歸還漢中？為什麼敢主動請纓去楚國？張儀是如何脫險的？
以及張儀是怎麼體面地離開泰國的？還有背信棄義的張儀為何吃得開？等等，讓我們對這個任務有了更立體的了解，很有趣，讀來真是受益匪淺。
在跟孩子一起閱讀的過程中，我們也從中探討了一下張儀這個人物，其實這個人物從現在的角度看，在某些處事方式上，也是有所爭議的，可以從中延伸出很多的思路和想法。
今天就來聊聊張儀這個歷史人物：
就從張儀建議秦國歸還漢中開始吧。在《戰國策》中也有記載，歸還漢中，跟楚國議和是張儀的主意，張義勸秦惠文王說，樹如果栽的不是地方，人一定會砍掉它；家裡有了不該有的財富就會招來禍患。
國家領土也是一樣的，中之地只會成為秦國的累贅，不如還給楚國賣個人情，改善楚國和秦國的關係。
當然我們從今天的標準來看，張毅這個行為就很有爭議了，但對於古代人而言，土地要還是放棄，只有看他划算不划算，並沒有多大的一個原則問題，所以對於張譯的一個提議，秦惠文王算了算經濟帳，最終是同意了。
在《戰國策》中記載，張儀坑了楚壞王多次，讓楚懷王很生張儀的氣，在秦國跟楚懷王有次商議交換土地時，楚懷王讓張儀來交換。張儀就主動請纓，犧牲小我去楚國了。本以為凶多吉少，但是張儀去了楚國後，還是通過他的三寸不爛之舌，忽悠的楚懷王動心了，自己順利脫險了。
後來，秦惠文王過世後，秦武王繼位，張儀面臨的前所未有的職業危機，因為秦武王一直討厭自己，同時，那些看不慣自己的秦國同僚們天天在秦武王面前說張儀壞話，給他穿小鞋。這該怎麼辦？
忍，不行；斗，不行；只能明哲保身，撤！
別說，張儀還是通過他的高超口才和謀略，有驚無險地優雅離開，去了魏國，還幫助魏國擺脫了齊國的進攻，順理成章就在魏國做了總理。
（不得不說，熊逸版的《資治通鑑》，跟讀故事似的，讀著上頭，這其中看張儀的脫險，不得不說，張儀也算是牛人一個！）
我們看張儀這個行為啊，其實以現代人的角度來說，他就像職場的一個職業經理人，他會在一個公司做事兒，不見得會一輩子在這個公司做事情，所以他在這個做事的時候，講究的是左右逢源，在哪都吃得開，他不會把自己的個人的命運和這個國家的命運綁在一起，他永遠給自己留著這個後路的一個人。
有人說商鞅和張儀很像，其實不是的。
商鞅這個人他很感激秦孝公的知遇之恩，所以他是死心塌地的為秦國賣力，他把自己的個人命運跟秦國牢牢地綁定在一起。
一旦國家容不下他的時候，因憑他有再多的能力，沒有任何準備，也沒有辦法改變自己的命運。
張儀不一樣，永遠是給自己留了後路的。
張儀給自己的定位，就像我們現代說的職業經理人，他很明白，有活干，能掙到錢，我就好好干，你好好待我，我要好好待你，你對我不好，我也對你不義，反正我時刻都防範著你。所以，張毅對於自己呆的這些國家，沒有多大的感情，他把國家當做他往來周旋的一個舞台 ，他在不同的國家中，左右逢源適應著，不管做飯是否合適，能達到自己的目的即可。
對於張儀這個人物，熊逸老師的這版《資治通鑑》裡有著更為詳細和精彩的講解，就如同看故事，用一個個的故事將歷史給串起來。
這套《資治通鑑》熊逸版，它一共分為九冊，每一冊都是根據歷史背景，根據《史記》《戰國策》等書籍的記載，用通俗易懂的語言，用人物故事的方式，將歷史給串聯起來，讀來上頭停不下來。
現在，就請你跟隨熊逸老師的腳步，了解歷史的發生，理解歷史的發展，最終學會運用歷史的思維。