一、影響現場安全生產的因素？
(總結了十個方面容易導致安全事故發生的因素，各位管理者可以自查自糾，杜絕安全隱患1)
(一) 管理者自身
1、不清楚各工序的安全隱患;
2、不清楚具體的安全管理要求;
3、不重視班前會的召開質量;
4、過度追趕生產進度與產量;
5、忽視現場一切變更內容管理;
6、生產現場巡查監督走馬觀花;
7、不清楚現場的安全監督重點;
8、不清楚生產現場的工藝流程;
9、不了解現場的設備工作原理;
10、不清楚現場的物料理化特性;
11、不了解現場的人員工作技能;
12、不清楚現場的作業環境要求;
13、不了解現場的人員身體狀況;
14、盲目要求人員加班加點工作;
15、老好人式的管理思想;
16、不懂得及時止損的管理行為;
17、不去現場監督檢查的懶管行為;
18、不總結分析現場的安全狀況;
19、不按照規章要求的指揮行為;
20、懶得梳理現場安全事項的態度;
21、不重視管理機制建設;
22、總是抱著差不多的管理思想。
(二)問題意識方面
1、不善於發現現場存在的問題;
2、對發現的問題沒有有效制止;
3、不善用流程方法分析問題;
4、安全問題整改沒有跟蹤驗證;
5、不追查問題發生的根本原因;
6、不善於對問題開展問責追責。
(三) 人員方面管理
1、忽視現場人員的日常安全教育;
2、沒有明確關鍵崗位人員上崗條件;
3、忽視人員的二級三級安全培訓;
4、現場人員調配安排存在不合理;
5、沒有明確崗位的安全生產責任;
6、忽視與現場人員思想溝通交流;
7、不善於從思想上引導作業人員;
8、忽視了人員的作業時間和勞動強度;
9、不關注或不重視人員的作業精神狀態;
10、不關注或不重視人員的作業站位;
11、人員不按照規定的要求規範佩戴勞動防護用品;
12、人員不按照規定的要求佩戴勞動防護用品;
13、忽視了對非現場人員的安全監督管理;
14、作業人員的工作狀態不符合規定的要求;
15、作業人員的身體機能狀況不符合規定的要求。
(四) 勞動防護用品
1、人員的實際勞動防護與現場的具體要求不一致;
2、人員佩戴的勞動防護用品技術狀態不合格;
3、沒有按照現場實際情況配備合適的勞動防護用品;
4、沒有定期檢查勞動防護用品的狀態;
5、人員佩戴的勞動防護用品沒有按照規定的期限更新更換;
6、人員佩戴的勞動防護用品來源渠道不符合規定的要求。
(五) 設施方面管理
1、設施的日常清潔維護不到位;
2、設施開機前沒有進行點檢確認;
3、設施運行狀態定期觀察不到位;
4、設施上安全警示標識不合格;
5、沒有按照規定要求擺放設施;
6、設施技術狀態提示標識缺失;
7、沒有及時發現設施存在的故障;
8、設施存在的安全隱患識別不全面，存在有遺漏;
9、設施的防錯裝置或報警裝置失靈。
(六)物料方面管理
1、沒有按照物料MSDS(化學品安全技術說明書)的要求存放;
2、物料的安全防護措施不符合MSDS的要求;
3、物料的安全警示標識缺失或不醒目或不易看到看懂;
4、物料相互之間的間隔安全防護距離不合格;
5、現場沒有配備物料的MSDS(化學品安全技術說明書);
6、現場缺失物料的正確使用方法指引;
7、存放物料的場所環境條件不符合MSDS的要求。
(七) 作業方法管理
1、現場缺失具體的作業方法指引;
2、現場的作業方法不易看到、不易看清、不易看懂;
3、現場的作業方法內容規定不全面有漏洞;
4、現場的作業方法與現場的實際情況不匹配;
5、現場的作業方法內容前後存在不一致的情況;
6、現場的作業方法相互之間銜接存在有缺口;
7、現場的作業方法相互之間存在衝突現象。
(八) 作業環境管理
1、作業環境的照明條件不符合具體的規定要求;
2、作業環境存在通風換氣不順暢的情況;
3、作業環境中有毒有害物的濃度限量不符合規定的要求;
4、作業環境中粉塵濃度的限量不符合規定的要求;
5、現場的區域規劃或通向指示不合理;
6、現場各區域的安全通道與安全出口標識不醒目或缺失標識;
7、現場空間規劃不符合生產工藝流程的走向;
8、特殊作業場所的安全警示標識缺失或不醒目。
(九)變更活動管理
1、沒有在變更實施前進行隱患識別與排查;
2、沒有在變更實施前進行安全提醒與確認;
3、變更活動未按照要求辦理作業審批手續;
4、沒有對變更實施過程進行監督檢查與指導;
5、不清楚變更過程存在的安全風險（隱患）;
6、安排的作業人員與變更活動的要求不匹配。
(十) 事故管理
1、對發生的事故沒有進行深入調查分析;
2、沒有深究深查事故發生的真正原因;
3、對發生的事故沒有深入開展教育培訓;
4、對發生的事故沒有公開進行問責追責;
5、事故整改措施實施前沒有進行風險確認;
6、沒有到現場跟蹤事故整改措施落實效果;
7、沒有對發生的事故進行平行展開排查隱患;
8、事故整改措施沒有納入制度化標準化。
二、安全生產管理的1-1-8方法
【一堅持】堅持求真務實的原則
安全生產是否合規必須以公司的安全生產管理要求、政府頒發的安全法律法規、相關方提出的安全生產管理要求為依據，確保行動與要求保持高度一致，防止出現行動與要求存在兩層皮的情況，。
a.公司建立安全生產體系時，必須堅持從法律法規的要求、公司的實際情況出發，確保安全生產體系的符合性與適宜性；
b.在公司內部監督檢查安全生產時，符合還是不符合，更不能信口開河，必須以公司的安全生產體系為唯一的判斷依據；
c.在公司內部追查不安全行為與狀態時，不僅要及時糾正，更要深度追查不安全行為與狀態發生的真實原因，才能制定出合適的整改措施。
【一多問】多問為什麼的原則
發現安全問題的目的是為了防止同樣或類似的問題不再同一區域重複發生或在其他的區域出現，所以在及時予以糾正的同時要多問幾個為什麼，比如員工出現違規違紀行為：
Q1:員工為什麼會出現違規違紀行為？
A1:因為員工的安全意識低
Q2：為什麼員工的安全意識低？
A2:因為缺乏對員工開展經常性的安全教育培訓
Q3：為什麼對員工缺乏經常性的安全教育培訓？
A3：因為文件沒有規定安全教育培訓的周期
Q4：為什麼文件沒有規定具體的培訓周期？
A4:因為文件起草後沒有經過組織討論會審直接發布
Q5：為什麼文件會不經過討論會審直接發布？
A5:因為《文件管理規定》缺少對安全生產方面的文件審批要求
直到找到導致員工出現違規違紀行為的最根本原因，針對直接原因與間接原因制定並落實整改措施，消除導致員工出現違規違紀行為的所有原因。
【八常態】持續常態化
1、常督促提醒
要想公司的安全生產得到有效實施、形成常態化，就必須要經常督促提醒，包括動態與靜態的督促提醒，靜態的督促提醒主要包括但不限於：
—現場張貼醒目的安全警示標識
—現場懸掛醒目的安全條幅或掛畫
—在現場製作安全管理看板
動態的督促提醒主要包括但不限於：
—班前會上對安全要求的講解
—月度總結會上對安全要求的講解
—現場安全檢查時的督促提醒
—舉行團隊活動時的安全督促提醒
要確保動態與靜態的督促提醒持續化、長久化、
2、常宣傳引導
安全工作本就具有很多不確定性，會因為人的變化、設備的變化、物料的變化、規程的變化、環境的變化、活動的變化等而跟隨同步發生變化。
安全工作不是一項一勞永逸的工作，更不是一成不變的工作，不是說今天做到了，明天也能做到，不是說今天守規了，明天就還能守規，因此，要想安全工作真正落到實處常態化，就必須常宣傳引導，隨時提醒人員注意安全、牢記安全、保持警惕心。
宣傳引導可以有很多方式方法，要根據公司的實際情況而定，除了拉條幅、做板報、寫標語等這些靜態式的宣傳引導外，還有很多動態式的宣傳引導比如：
1.安全教育培訓
2.事故案例分享
3.安全常識分享
4.安全活動宣傳
5.安全技能比賽
6.安全操作示範
7.安全活動體驗
8.安全示範觀摩
……。
要想公司的安全工作落地有效，要採用多樣化的宣傳方式，要經常性地宣傳引導，潛移默化滲透到團隊成員心目中。
三:常排查整頓
安全隱患具有偶發性、隱蔽性、因（人、設備、物料、操作、環境）而異，所以，不論現場的4M1E是不是發生變化，都要經常性排查整頓，及時發現隱患，及時整理整頓，消除安全隱患，消除或降低風險，確保安全。
四:常標識指示
如何防止暫時不能消除的風險演變成事故，唯一的辦法就是要能做到隨時提醒注意，其中的一個隨時提醒的方法就是做好標識指示，讓每個人看到標識指示都能引起高度警覺、都能自我守規、都能自我檢查，確保安全。
五:常談心交流
思想決定意識，意識決定行為。
安全工作不僅要從人的行動上進行管控約束，更要從人的思想上引導扶正，所以要經常性地與人員開展談心交流，引導人從思想上正確認知安全，引導人從思想上正確認識傷害，督促人的內心時刻保持安全警惕心。
六:常培訓教育
培訓側重於人的知識技能，教育側重於人的思想意識，兩者相互結合，實現相輔相成的作用；其次由於每個人都會隨著時間而對培訓教育過的內容產生淡忘，所以培訓教育必須要常態化，堅決不能運動式，要反覆培訓教育，要教育培訓反覆，適時復盤、適時總結、適時回顧、適時討論……。
七:常監督檢查
經常性地監督檢查，及時發現偏離的行為和狀態，及時予以制止糾正，幫助人接受、適應、執行、習慣機制的要求和擯棄舊動作中的不規範、不正確、不合序的動作。
八:常關注關心
安全不僅需要用規則來管理和引導，更需要用情感來關心和疏通；安全不僅需要靠強制性地約束，更離不開情感上的交流關心。
要想安全工作落到實處產生效益，必須要關注所有的安全要求是不是符合與適宜，及時發現不符合、不適宜的，及時予以修正完善。
三、安全生產管理的「七勤」工作法
第一：腦勤
腦勤的含義就是必須勤用腦思考，比如：
➤如何在公司內部建立健全安全生產管理體系？
➤如何在公司內部才能有效落實安全生產管理體系？
➤公司現行的安全生產管理體系還存在哪些不足？
➤天天檢查安全，可現場為什麼還是存在這麼多安全問題？
➤當前的安全檢查工作還存在哪些不足之處？如何進一步完善改進？
➤當前的安全生產培訓工作還存在哪些不足？如何進一步完善改進？
➤當前的安全生產宣傳工作是否還可以進一步完善改進？
➤現場的目視化安全管理還存在哪些不足？是否還可以進一步完善？
➤公司安全管理的重點區域、崗位、人員都包括哪些？檢查內容要點都包括哪些？
➤如何才能讓團隊由被動安全走向主動安全
➤如何才能贏得公司領導更多的支持與重視
➤如何才能更有效地提高員工的安全意識與問題意識
➤如何才能讓各部門負責人能主動參與到安全生產工作中？
只有經常用腦思考，才能想出更多、更好的工作方法；
只有經常用腦思考，才能發現現行工作思路、工作方法中存在的不足，知不足而善於改進；
只有經常用腦思考，才能督促自己常學習、勤學習、多學習，持續提升自己的技能；
第二：眼勤
眼勤的含義就是要多到現場勤觀察、善觀察、多觀察，通過觀察發現現場安全工作存在的不足或缺失，及時制止改正，消除安全隱患，確保現場的安全。
不論什麼時候到現場，眼睛要勤快，縱向到底、橫向到邊，不忽略任何一個地方，不漏掉任何一個細節，對每個地方的人員、設施、物料、作業、環境五大要素都要多觀察，才能發現問題，解決問題，確保安全。
第三：耳勤
耳勤的含義就是善聽，兼聽則明，包括自己主動去現場聽和被動聽他人反饋的信息。
1.主動到現場聽是否存在異常聲音，包括設備設施運行的聲音、輸送管道是否跑冒滴漏的聲音、閥門處是否存在跑冒滴漏的聲音；
2.要善於聆聽他人反饋的建議，經過分析決定是否可行；
3.要善於聆聽他人反饋的問題，藉助他人的力量持續完善安全工作；
4.要善於聆聽他人提出的意見，進一步改進完善安全工作；
第四：鼻勤
鼻勤的含義就是要多嗅，通過嗅覺發現安全管理中的異常味道，順著異常的味道查找到安全隱患，及時消除隱患，確保安全。
第五：嘴勤
嘴勤的含義就是要多說安全、多講安全、多交流安全、多提醒安全、多宣傳安全、多培訓安全、多教育安全，讓安全要求走進每個人的思想意識中，讓安全要求落實到每個人的行為中，讓安全要求成為習慣，讓習慣更加安全。
第六：手勤
手勤的含義就是要在安全生產工作中常示範安全、常總結安全、常指出問題、常標識問題、常寫安全要求，通過手的勤快，確保安全的各項要求落到實處產生效益。
第七：腿勤
腿勤的含義就是要多去現場走走、轉轉，因為坐在辦公室是發現不了安全問題的，唯有通過走動式管理才能發現現場存在的安全問題（隱患），及時消除隱患，確保現場的安全。
腦勤+眼勤+耳勤+鼻勤+嘴勤+手勤+腿勤，促進安全生產工作落到實處，常態化，產生效益，助力企業發展得更穩健、更安全。
四、企業安全生產「八防」
第一：冬季防凍
冬季天氣寒冷，人的聽覺、視力、行動能力和情緒都可能受到一定影響。設備和金屬結構在寒冷的天氣里，易發生變形、破裂，導致泄漏，從而引發事故。
【如何防範和應對】
A.人員方面
1.冬季室內外溫差較大，人員外出時，要注意採取保暖措施，防止凍傷。
2.企業要適當調整作息時間，減少員工長時間在室外作業。員工外出巡檢時，儘可能結伴同行。
B.設施方面
1.做好廠區管道設備的保溫工作，對用油、用水等設備，也要採取防凍措施，防止凍裂導致跑冒滴漏。
2.提前對供暖設備、管道進行檢查和維修，確保供暖安全。
3.室外設備停用後，要將物料排放乾淨，避免結冰。
第二：雨雪天防滑
生產現場的腳手架和步踏遇到雨水或積雪易結冰，人員上下時如不小心，會滑倒摔傷，嚴重時，還有可能發生高處墜落事故。因此，防滑工作一定要落實到位。
【如何防範和應對】
A.人員方面
1.人員在有冰雪的路面上行走時，要小心慢行，手中不宜拿尖銳的物品。騎車時不宜速度太快，不要猛剎車。
2.應對崗位員工進行防滑、防摔提示教育；
B.設施方面
1.因為需要進行登高或攀登作業時，務必要在作業前確認台階不存在積冰、積水或雪塊，同時要做好腳下防滑措施。
2.對於室外的扶手，若表面存在有冰、雪或水情況，一定要及時清理清楚，或提前在其表面做好防滑措施。
C.環境方面
1.防止生產現場、廠區道路積水結冰，造成安全隱患；若發現存在有積水、積冰情況，要及時清除或剷除。
2.遇到雨雪天氣，企業應組織員工儘快清除積雪，高處的冰凌也應及時清理。清理的原則是「先高處、後地面」。
3.工作地點有積冰的，應暫停登高作業，以防墜落。
4.現場存在有坡度或台階的場所，尤其是室外場所，做好「防滑」的醒目提醒標識，以隨時提醒通過人員的注意。
5.在易出現滑倒、摔倒的區域做好醒目的警示標識。
第三：防靜電
在生產過程中，靜電可能引發火災、爆炸等事故，威脅作業人員的生命安全。
【如何防範和應對】
A.人員方面：
1.在天氣乾燥的冬季，應多選擇柔軟的棉質衣物，少選擇化纖材質的衣物，以減少靜電產生。
2.進入作業場所前，可用手掌心觸摸靜電釋放球，將靜電導出。
3.在存在靜電危害生產場所工作的員工，應按規程作業，穿防靜電服、防靜電鞋，戴防靜電手套。
4.給汽車加油時，不要在加油站抽菸、拍打衣服或使用手機。
B.設施方面：
室內應避免使用化纖地毯、裝飾物和塑料質地的飾物，減少靜電源，並應保持一定濕度。
第四：防大風
在大風天氣里，物體打擊事故和火災多發、易發，大風可吹倒一些固定措施不完善的室外搭建物，可助火勢快速蔓延。
【如何防範和應對】
A.人員方面：
1.人員應減少外出，不要在臨時搭建物下逗留、避風。
B.設施方面：
1.加固圍板、棚架、廣告牌等易被大風吹動的搭建物，妥善放置易受大風影響的室外物品，遮蓋建築物資。
2.對生產現場的各類設備，應及時進行檢查並消除隱患。
C.作業方面：
1.高處作業完成後，需將所有零件、工具整理好，清理廢棄物，避免被大風吹落傷人。
2.焊接作業、高空作業、塔吊作業應停止。船舶應到避風場所避風，防止走錨、擱淺和碰撞。
D.環境方面：
關注天氣預報，提前做好準備，防範大風天氣來襲。
第五：防火
特別是冬季，天氣寒冷，採暖需求旺盛，一些大功率電器使用頻繁，容易因可燃物積聚、用電超負荷、違規使用取暖設備或燃料等，引發火災、爆炸事故。
【如何防範和應對】
A.人員方面
1.員工應掌握滅火器及消防設施的正確使用方法，懂得必要的滅火逃生知識。
B.設施方面
1.下班時，要確保所有的電器設施處於斷電狀態，嚴禁電器設施不斷電即下班走人。
2.離開住宿場所，必須確保所有的電器設施處於斷電狀態，嚴禁電器設施不斷電即離開住宿場所。
3.定期對電線、電路進行預防性檢查維護，防止出現老化、破損等異常情況引起短路或超負荷使用引起火災。
4.定期對設備線路進行預防性檢查維護，防止設備線路出現損害引起火災。
C.物料方面
管好易燃易爆物品，使用專庫限量存放，可燃物禁止靠近熱源。
D.操作方面
1.需要進行動火作業的，要嚴格按照動火作業申報制度，辦完手續後才可動火作業，同時要注意周邊環境安全，做好防火工作。
2.要正確使用、安裝、管理電氣設備，避免超負荷用電。
3.正確使用可燃氣體、有害氣體、火災探測儀。
E.環境方面
1.在易燃易爆場所，嚴禁使用明火，要及時消除隱患。
2.工作場所、住宿場所嚴禁私拉電線，做好醒目提示標識，及時消除隱患。
3.嚴禁在工作場所、住宿場所私自使用大功率取暖電器設施，導致超負荷用電。
4.廠區充電場所，最好設置充滿自動斷電保護裝置，防止出現過充的情況。
5.及時清理走現場所有的可燃物、易燃物，比如室外場所的落葉
6.檢查所有區域的防火警示標識，確保標識醒目、清晰易看清、易看到，且張貼牢固
第六：防中毒
部分作業場由於作業需求或者冬季保溫，可能會通風不暢，容易積聚有害氣體，導致發生中毒事故。
【如何防範和應對】
1.嚴禁進入未經空氣檢測合格的封閉空間。
2.在密封條件較好的封閉場所使用天然氣、液化石油氣，必須採取通風換氣措施。
3.使用一氧化碳、氯氣等有毒有害氣體，廠房必須採取通風措施並按要求配置氣體泄漏報警裝置。
4.加強天然氣供氣管道檢查，嚴防可燃氣體竄入室內，避免中毒事故發生。
第七：防機械傷害
【如何防範和應對】
1.堅持在每天生產班前會上做到提醒到位，以充分引起員工的高度重視和安全警惕心，防止員工出現思想麻痹和僥倖心理；同時要檢查到位，消除員工的不安全狀態，杜絕存在不安全狀態的員工進入作業區域。
2.要加大對員工的安全技能教育力度，嚴格執行各項安全生產規章制度，認真落實好公司及各區域的「安全禁令」。
3.強化現場安全監督管理，加強對設備設施的巡迴檢查，及時消除隱患。
4.要配備完善的、合格的勞動防護用品。
5.確保現場各區域的安全警示標識醒目、清晰易辨認、易看到、易看清
6.多關注、勤關注現場人員的行為與狀態，及時發現不安全的行為與狀態，及時制止消除不安全的行為與狀態。
第八：防大霧
在大霧天氣，能見度低，室外行走或作業很容易因視線不清楚導致事故。
【如何防範和應對】
關注天氣變化情況，若遇大霧天氣，務必要停止室外一切作業或活動。
五、安全生產管理的十大危險思維
1、馬虎心理--說的比做得好
辦事不認真、粗枝大葉，麻痹大意，學習淺嘗輒止，做事丟三落四。在領導層身上一般表現為：對安全生產漠不關心，掛在「口頭」，不想和安全有關係。
2、僥倖心理--富貴險中求
偶然獲得成功或意外免去不幸，就覺得違章作業、闖紅燈等違章行為未必會出事故，將賭博心理放在首位。
3、逆反心理--誰抓安全生產，誰「倒霉」
對上級領導不滿意、鬧彆扭，或是認為「標準」與「措施」太繁瑣、束縛人，從而產生牴觸情緒。抓好安全生產對「升職」意義不大。
4、莽撞心理--我想咋干就咋干
言語行動草率不審慎，有關事項還沒弄清楚就冒險蠻幹，不顧國家法律法規、企業規章制度、原理規則，隨心所欲。
5、投機心理--事故都是天災
愛耍小聰明，喜歡投機取巧，但往往弄巧成拙。在安全生產方面「喜歡拆東牆補西牆」，大事化小，小事化了。
6、自滿心理--安全生產一抓就「靈"
驕傲自滿，固步自封，聽不進不同意見，低估工作中的困難和問題。認為抓好安全生產就是「嚴防死守」，不學習且自以為是。
7、浮躁心理--安全生產沒有靈丹妙藥
心態不平衡，不按科學程序辦事。覺得安全生產不確定因素太多，想抓好不可能。
8、懶散心理--事不關己高高掛起
懶惰、不自檢束，自由散漫。安全檢查「走馬觀花」，高高在上，不肯深入基層。
9、疲憊心理--抓好安全生產太沒「勁」了
過度勞累或受某種刺激，處於壓抑狀態，思想不集中，反應遲鈍。長期不出事故，麻痹思想嚴重。
10、盲從心理--百般無奈，隨波逐流
辦事沒主見，人云亦云。別人怎麼抓安全生產我就怎麼抓，不管合不合適本企業文化；或者，領導怎麼說，我就怎麼做。
六、安全生產管理中常見的七大管理亂象
第一：現場規劃布局
1.現場規劃布局混亂、交叉；
2.現場規劃布局出現回頭路；
第二：人員管理
1.人員定位不清晰，導致人員不清楚做事的邊界；
2.人員分工不明確，導致人員不清楚什麼該做，什麼不該做；
3.人員職責不明確，導致人員不知道具體要做什麼；
4.人員培訓不到位，導致人員不知道怎麼做；
5.人員監督不到位，導致人員的違規違紀行為不能得到及時制止糾正；
6.人員獎懲不公，導致人員鬧情緒影響作業的正確判斷力；
7.變更提醒不到位，導致人員對變更作業的警惕之心不足；
第三：規章制度缺乏
1.現場缺失相應的規章制度，不能規範指導作業人員的作業行為；
2.現場缺乏相應的作業流程，導致作業人員不清楚具體的作業步驟；
3.存在安全風險的場所缺失醒目的安全警示標識；
第四：規章制度管理方面
1.規章制度的要求不符合現場的實際情況；
2.規章制度的要求不全面有遺漏；
3.規章制度的內容沒有全部覆蓋6W2H；
4.規章制度的內容存在歧義；
5.規章制度的內容前後存在衝突；
6.規章制度沒有版本/狀態標識，導致新舊很難區分；
7.規章制度與使用人的文化素質不匹配；
8.規章制度的更改沒有按照規定的程序進行；
9.規章制度的發放存在不到位的情況；
10.規章制度的掛放位置不易看到；
11.規章制度的重點內容不突出不醒目；
12.規章制度的要求與法律法規存在不一致；
13.規章制度沒有經過審核、批准；
14.規章制度沒有經過現場確認；
15.規章制度的要求沒有形成閉環；
16.規章制度相互之間存在衝突矛盾；
17.規章制度相互之間銜接存在斷檔；
18.新舊版本的規章制度同時在現場流通使用；
19.規章制度表面存在塵土或髒污，導致不易辨認；
20.規章制度存在隨意塗改的現象；
第五：管理行為方面
1.不按照規章制度的要求指揮人員作業；
2.不結合現場的實際情況隨意更改作業指令；
3.沒有結合環境的變化而同時變化作業要求；
4.對違規違紀作業行為視而不見；
5.對現場物的不安全狀態置若罔聞；
6.對現場環境的不安全狀態視而不見；
7.從不去現場監督檢查與指導；
8.管理完全靠嘴巴而不是靠有效的機制；
9.更改規章制度的要求不以書面通知，喜歡口頭通知；
第六：監督檢查方面
1.發現不了存在的安全問題點；
2.總是匆匆而過、草草結束；
3.總是以發現了安全問題就結束了檢查；
4.不清楚現場各場所的檢查重點；
5.只查現場人員不查自身行為；
6.只查作業人員不查現場管理人員；
7.從不彎腰或低頭查看4M；
8.從不與現場人員交流溝通；
9.只是發現問題但從不告知現場人員正確的做法；
10.只是制止不安全行為但從糾正；
第七：對待安全問題
1.對發現的安全問題不跟蹤整改落實情況；
2.對發現的安全問題一批了之或一罰了之；
3.對發現的安全問題不追查根本原因；
4.對發現的安全問題不實施問責追責；
5.不跟蹤驗證整改措施的效果；
6.不跟蹤整改措施的鞏固情況；
7.不對整改措施的持續實施進行回頭看；
8.對發現的安全問題不及時制止糾正；
八、企業中存在的八種安全管理誤區
第一:保姆式管理，大包大攬
有的企業安全生產管理機構或安全生產管理員喜歡保姆式的管理，不喜歡發動相關部門與人員的力量，不善於發展和培育安全生產力量，總喜歡大包大攬式管理，小到現場安全檢查，大到安全生產機制建立，比如危險源的辨識、安全生產制度的編寫、現場安全風險標識牌、外來人員與車輛的監督等等。總是一個部門或一個人在做，其他部門根本不知道有這回事，做了很多、付出了很多，可是往往效果卻不太明顯，不但得不到相關部門、人員的支持與配合，更無法贏得領導的認可與支持。
第二:懲罰式管理，有錯就罰
不論是什麼管理，都需要講究技巧，安全生產管理也不例外，既要研究人性，又要懂得溝通；既要柔情似水，又要霹靂手段；既要懲罰，又要獎勵……。
現實管理中，有的企業在安全生產工作開展過程中，往往是一刀切，只要出現錯誤，就是罰，沒有任何別的方法，認為懲罰是安全生產保障的唯一有效手段，可罰款單經常性開，安全問題卻從沒有中斷過，因為責任人是表面認同、內心不服，今天按照要求整改，明天就有故技重施，搞得安全生產管理沒有效果或效果不明顯。
要想安全生產管理逐步有效，真正落地，就不能採取這種簡單粗暴的管理方式，一定要結合公司的實際情況綜合運用多種管理方式，即使到了非要懲罰不可的情況，也要講究懲罰的技巧，讓責任人心服口服。
第三:指責式管理，不分青紅
出現不安全行為，有可能是責任人本人的原因，也有可能是其他因素導致的：
—有可能是歸屬領導的錯誤指揮行為
—有可能是管理制度規定的不到位
—有可能是本人根本不清楚具體要求
—有可能是現場的安全警示標識缺失
—有可能是安全生產培訓存在漏洞
—有可能是班前安全提醒不到位
—有可能是防護用品發放不到位
—有可能是設備設施提示標識不到位
……
發現安全問題，必須及時提醒制止，但千萬不要不分青紅皂白就指責批評，務必要詳細調查清楚問題出現的來龍去脈，從根源上治理，方能徹底有效杜絕安全問題的再次出現。
第四:教條式管理，不聽不引
安全生產管理是一項綜合性的工作，不能採用非黑即白的管理模式，在督促安全生產工作過程中，既要善於堵，又要善於疏，一定拿捏好分寸，把握好尺度，不能太過於死板教條。
在安全生產管理過程中，要善於傾聽，更要善於引導；要善於解惑，更要善於扶正；要善於授人以魚，更要善於授人以漁，既要會當裁判，更要會當教練。
第五:鎮壓式管理，盛氣凌人
安全生產工作必須有基層人員的支持與配合，才能有效持續化落地。一定要在管理方法上多下功夫，千萬不要認為鎮壓或壓迫就能促使安全生產工作得到有效落實。
在開展安全生產工作過程中，要多站在對方的位置看待安全問題，學會換位思考，從利他的角度分析與解決問題，同時要放下架子、放低姿態，深入一線，聆聽收集意見或建議，集思廣益，博採眾長，將收集到的意見或建議合理融合到安全生產管理制度中和安全生產管理方法中。
第六:冰窖式管理，缺乏溫度
安全管理要求的落地離不開一線作業人員的支持與重視。作為安全生產管理者，既要全面、全力貫徹安全生產的要求，又要站在企業經營發展的角度看待安全生產。在落實安全生產過程中力度與溫度並行、嚴厲與關心並重，真正贏得一線人員的認可、重視與支持。
第七:甩手式管理，不教不跟
作為安全生產管理者，不但要會事前策劃，更要會事中教導，不但要會講解培訓，更要監督跟蹤，不但要善於發現問題，更要善於跟蹤問題，不但要善於找出缺失，更要善於指導彌補缺失。
安全生產管理者，一定要謹記自己的雙重身份：既是裁判，又是教練；既是監督者，又是指導者；既是繪圖人，又是領路人。
第八:搶功式管理，推過攬功
安全生產既要上層的重視，又要平級的配合，更要基層的支持。要學會分享功勞，善於分享成績，更要有勇於擔當的意識，即在安全生產管理過程中，出現任何的問題或缺失，不能逃避、不能躲避、不能推諉，而要勇敢地站出來，承擔自己該承擔的責任；同時有了業績或效果時，要善於把支持者、配合者放在前面，放在第一位，儘可能歸功於他們。
七、企業安全管理工作的「十八法」
1、建立健全安全生產責任制
安全生產責任制是企業安全管理的核心。要明確企業一把手對安全生產負總責, 狠抓各部門、各崗位安全生產責任制的貫徹執行, 經常督促檢查。
2、堅持安全生產一票否決權
在總結、評比、晉級時, 使用安全生產一票否決權, 引起企業各級領導對安全生產的高度重視, 抓安全、抓產值、抓產量、抓效益, 一併搞好。
3、堅持事故處理「四不放過」
事故原因不清不放過; 事故責任不清和群眾沒有受到教育不放過; 沒有防範措施不放過; 事故責任者沒有受到處理不放過。
4、開展定期安全大檢查
建立安全檢查制度, 定期進行大檢查, 還要根據不同季節特點、不同生產現場和施工的特殊要求, 開展專業大檢查。檢查要有目的、有組織、有計劃地進行, 避免走過場。通過檢查真正發現隱患, 解決問題。
5、堅持「四定、五不推」原則
對事故隱患的整改要堅持「四定、五不推」 原則。
「四定」即定負責人、定整改措施、定整改期限、定整改資金;
「五不推」即本崗位能解決的不推給班組、班組能解決的不推給工段、工段能解決的不推給車間、車間能解決的不推給工廠、工廠能解決的不推給上級主管部門。
6、堅持每周班組安全活動
班組每周開展一次安全活動, 總結一周的安全情況, 發現問題, 及時採取措施解決。班組人員互敲安全警鐘是一種好形式。班組安全活動要形式多樣, 內容豐富, 做到「人員、時間、內容」三落實。
7、堅持每月領導安全講話制
安全生產好不好, 關鍵在領導。每月由主要領導對中層以上（或班組長 以上）。幹部進行一次安全生產講話, 總結上月安全情況, 布置下月安全工作, 提出明確的階段目標和要求,並貫徹到基層。
8、新員工入廠「三級安全教育」
新入廠人員在進入生產現場前, 必須進行厂部、車間和班組「三級安全教育」, 使員工了解工廠的生產概況, 懂得安全生產的基本知識。最好建立師徒制, 新員工在師傅帶領下進行操作。
9、開展安全生產標準化建設
安全生產標準化, 就是以人為本, 用科學的、標準的行為規範要求每個職工, 規範和控制每個人員的操作全過程, 使人人上標準崗, 干標準活。
10、建設項目的職業病防護設施「三同時」責任
建設項目職業病防護設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。職業病防護設施所需費用應當納入建設項目工程預算。
11、把安全生產納入全廠經濟責任制
安全生產不能孤立存在, 它是企業全面管理中的一個重要組成部分。在企業經營責任制考核 中, 必須有安全生產內容, 明確具體要求和考核辦法。嚴格考核, 獎懲分明, 督促企業安全工作的落實。
12、安全費用納入總費用計劃
目的是保證資金來源, 使安全項目順利完成。安全部門根據本企業存在的事故隱患, 分別做出治理計劃, 積極申請安全經費, 確保計劃落實。
13、建立職業安全衛生管理體系
職業安全衛生管理體系是當今世界各國積極推行的一種現代化管理方法。企業要走向世界, 適應全球經濟一體化要求, 必須積極建立職業安全衛生管理體系。
14、創造良好的安全生產環境
安全環境包括社會環境、思想環境、文化環境和現場工作環境。企業要通過多方面的工作, 創造良好的安全生產環境, 把安全生產融入企業管理的多個環節中去。
15、積極倡導企業安全文化
企業安全文化是企業員工安全行為準則和價值的總和。企業安全文化形式要多樣, 如安全思想交流、安全演講、安全競賽、標準化建設等, 形成一個濃厚的安全文化氛圍。
16、用現身說法教育廣大員工
用現身說法 （主要是事故的現身說法）。教育廣大員工, 是企業安全管理的一種好方法, 使員工看得見、摸得著, 直接感受得到, 效果顯著。
17、 把安全生產與家庭、社會生活緊密結合
安全生產關係到每個職工, 關係到每個家庭, 也關係到社會。動員家庭成員關心員工的安全健康, 督促員工遵章守紀。全社會大造安全生產輿論, 宣傳安全的重要性。企業、家庭、社會緊密結合, 共同營造安全氛圍。
18、支持企業安全管理幹部的工作
企業安全管理幹部工作很艱苦。企業領導應及時肯定他們的成績, 指出不足, 鼓勵他們努力工作。
(全文完)