「老師總是跟我反映，孩子上課注意力不集中、坐不住、總愛走神、小動作多，建議我到醫院去檢查看看孩子是不是多動症。」我一直沒在意過，畢竟小孩子從小就調皮好動，我以為活潑是孩子的天性，大一點他自然而然就好了，沒想到現在會影響他的學習。估計很多家長的想法都是這樣的，不知道什麼是多動症，更不知道孩子的哪些表現是多動症。
一、什麼是多動症？注意缺陷多動障礙 ( attention deficit and hyperactive disorder，ADHD)，俗稱多動症，是一種起病於兒童時期，以與年齡水平不相稱的注意缺陷、行為多動和情緒衝動為主要表現的神經發育障礙。ADHD多於學齡前起病，慢性病程，有70%的患兒症狀持續到青春期，30%~50%持續到成年期。這些患兒常同時患有學習障礙、對立違抗性障礙、情緒障礙、以及適應障礙等，對其學業、工作、社會及家庭生活等方面產生廣泛而消極的負面影響，給家庭和社會造成沉重的負擔。
二、多動症的主要表現有哪些？
1、注意力不集中這是多動症兒童最主要的表現。比如，在學習時往往不能全神貫注，經常開小差；非常容易被外界的刺激分神；生活中常常丟三落四，馬虎大意；與人交談時心不在焉等。
2、易衝動多動症兒童自控能力差，經常會因為一點小事而不耐煩、發脾氣。比如，和同學起衝突，破壞學校的公共設施；難以按順序排隊等待；常打斷或干擾別人的活動。
3、多動行為與同齡的大多數兒童相比，多動症兒童常常小動作比較多，亂跑、亂跳、爬上爬下、沒有危險意識，上課也不能安靜下來、話多插話、東張西望、喜歡打擾人、常與同學吵嘴打架等。
4、學習困難多動症兒童雖然智力正常，但是注意力短暫、心不在焉、抄錯漏字、學習困難，丟三落四、做事有頭無尾、不能獨立完成作業。
童康提醒：
判斷孩子注意力到底是正常水平、單純好動，還是多動症，我們需要去專業的醫療機構，在專業醫師指導下進行全面評估、科學診斷干預。及早發現，及時干預，多動症兒童是可以達到或接近正常水平的。
壹點號濟南童康兒童醫院
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