中學階段，是青春期身體和心理髮育最為劇烈的時期，也是心理功能受阻的易發期和多發期，更是青春叛逆期的表現突出的階段。伴隨著成長的欣喜、生活的苦惱、學習的壓力、情感的吸引，種種感情交織在一起，年輕的心變的十分敏感和衝動。
孩子的教育問題引起了家長的關注，教育好孩子是父母的責任。中學階段是孩子成長中一段特殊的時期，我們更要注意的是孩子青春叛逆期的表現。
關於青春叛逆期的表現，供大家參考：
衝動：遇到事情容易衝動，比較難以控制，缺乏自制力。
和父母吵架：面對父母的管制容易控制不住情緒，和父母吵架，怨恨父母不理解自己。
逃學：青春期階段逆反心理嚴重的可能會出現逃學行為。
奇裝異服：這個年齡段比較注重個性，所以喜歡穿奇裝異服。
打耳洞、紋身等行為：叛逆期的孩子還容易通過打耳洞、紋身等的行為來表現自己。
無論是幼兒期的逆反階段，還是青春期逆反階段，家長都應該了解孩子的心理發展特點，耐心的陪伴孩子順利的度過逆反期。
那麼，很多家長對於孩子青春叛逆期的表現，家長不清楚，很多家長是沒有教育經驗的，不知道該怎樣做，下面我為大家分享一些教育經驗，希望對大家有所幫助。
營造溫馨、溫暖、健康的家庭氛圍。父母要尊重孩子，從理解的角度和孩子交流。對他們的叛逆之舉、打扮之行等等，要給予理解、接受、引導，不可進行冷嘲熱諷，責罵侮辱。
否則開口就會吵，閉口則不說話，讓孩子在孤獨、煩躁、反感、倍受壓抑的環境中煎熬地度過青春期，孩子的身心健康就會出問題。
父母要杜絕碎嘴式的嘮叨，這是青春期的孩子最煩父母的一點。青春期的孩子奉行的是「我的青春我作主」，他們這個年齡最大的願望是想自由，擺脫父母的控制和束縛。
而父母的嘮叨無疑是因為孩子不聽話，想讓孩子按自己的意願行事，所以愛嘮叨的父母和孩子必然會產生矛盾。關鍵是嘮叨解決不了問題，只能帶來了他們的反感。所以父母切忌，面對青春叛逆的孩子，儘量克制自己，不要多嘴，不要嘮叨。
孩子叛逆期青春期一定要好好引導，高途美好家庭有專業的心理專家、青少年教育專家，隨時隨地的指導解決孩子叛逆的問題，而且，也可以消除孩子的戒備心，更有利於問題的解決。
因為孩子青春叛逆期的表現為自我意識向獨立成熟方面發展。他們在對人、對事的態度、情緒情感的表達方式及行為等都有了很明顯的變化，這時候的孩子比較渴望社會、學校、家長給予他們成人式的信任和尊重。
由於初中生心理上的成人感及幼稚性並存，所以，表現出種種心理衝突和矛盾，具有明顯的不平衡性。
表現為增加對同伴關係的依賴，具有很強的獨立性和依賴性，和父母之前的情感、行為互動、觀點等有了隔離感，父母的榜樣作用在削弱。在對老師的態度上增加了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現為希望得到父母的理解和支持。
如果父母不會進行心理疏導，可以找高途美好家庭教育專業的心理專家來幫忙，儘快糾正孩子的叛逆心理，幫助孩子走回正途。
關於孩子青春叛逆期的表現，相信大家心裡已經有答案了，教育孩子，家長還是要注重科學的教育方式，讓孩子往更好的方向發展。家長也要多些耐心，對孩子多一些陪伴。