魯網2月6日訊綠回春暉漸，萬象始更新。為提升教師的課堂教學水平，2023年2月4日，臨沂市蘭山區特殊教育學校組織全體教師參加了優秀課例觀摩活動。
第一節是生活數學課《認識平行四邊形》，執教老師立足學生的實際，幫助其自主探索平行四邊形的特點，並精心製作了教學具，在動手操作中深化平行四邊形的表象。在教學過程中，始終秉持尊重差異、因材施教的理念，採取分層教學，讓不同能力的學生得到不同的發展。最後，對新教材中《認識圖形》這一領域的內容做了一個梳理，讓學生對認識圖形有一個系統的認識。
第二節是個訓課《鼻音功能亢進訓練》，個訓老師在課前進行了說課，分析了個訓學生鼻音功能亢進產生的原因，並闡述了康複目標及訓練流程，彰顯了個性化的教育理念。
「鑽堅仰高，篤行致遠」，一個人可以走的很快，一群人才能走的更遠。思想的碰撞，往往才能擦出激勵前行的火花，固步自封的教學，不是應該有的狀態，在趨近專業的路上，不斷探尋，不斷求索。於是老師以課例研討為載體，汲他人之長，補自己之短，篤定前行。蘭山特校的老師們也將在相互交流學習的過程中不斷提高教育教學能力，與萬千特教人一起凝心聚力為特殊教育的美好明天而努力奮鬥。(通訊員 臧艷紅)
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