愛德華·泰勒（物理學家）是世界上最著名的物理學家之一。他曾參與曼哈頓計劃和氫彈的研製，對物理學多個領域有貢獻，被譽為「氫彈之父」。泰勒不僅是一位科學家，還是一位鋼琴家、詩人和幽默家。他喜歡在空閒時間彈奏鋼琴，創作詩歌，並用幽默的方式表達自己的觀點。

然而，作為一個公認的天才，泰勒的成長經歷和性格特點又與眾不同，以至於有研究人員認為他也是屬於自閉症譜系中的人士。

家庭和童年

他出生於1908年1月15日，匈牙利首都布達佩斯的一個猶太家庭。他的父親是一名律師，母親是一位鋼琴家。在他生命的前三年，他說話很慢，他的外祖父甚至擔心他「缺乏正常的智力」。一直到他四歲時才開始說話，事實上，這一點和愛因斯坦很像，愛因斯坦說話也晚，而且被認為屬於自閉症譜系。

當他開始說話時，"話語中湧現出多音節、可理解的短語和完整的句子。 很快，他開始在數學和音樂方面表現出非凡的才能。 甚至在他六歲之前，他就會在晚上躺在床上，通過計算乘法問題來催眠：一分鐘、一小時、一天有多少秒？而且，沒過多久，他的鋼琴彈得非常好，以至於他的母親開始培養他成為音樂會鋼琴家的夢想。

他有極強的好奇心。 有一次，當一位宗教導師說上帝創造了地球時，愛德華問「誰創造了上帝」。 在家裡，「愛德華有時會表現出兒童的自我中心和成人的深刻性的結合」。 這在自閉症患者中並不少見。 在家裡，他經常退回到沉默的專注期，有時甚至延長到吃飯時間。 他會說 「請不要和我說話，我有問題」。 他在學校被欺負也就不足為奇了。

在中學時，愛德華"陷入了無邊無際的書籍世界，特別是被儒勒-凡爾納的科學小說所吸引。 他對學校和新同學的適應都不容易。 他在學校里對數學變得很冷漠，因為他比其他學生領先得多。 有一個故事，當他用與老師不同的方式解決一個代數問題時，老師說"所以你是個天才？ 我不喜歡天才"。 從那時起，老師就不再理會他了。 在中學時，他研究相對論，成了一個書蟲，一直在學習。

性格特點

在戰爭期間，他和其他像他一樣的人被描述為「來自另一個星球，被稱為火星人」。 有一次他全神貫注地思考問題，以至於從汽車上跳下，弄傷了腳。在Ernie Fermi研討會上，泰勒穿著連帽雨衣，被稱為「朝聖者」。 這不奇怪，被診斷為自閉症譜系的人經常會因為奇怪的行為表現被起綽號。

他是一個工作狂，事實上，他經常整夜工作，這導致人們對他在黎明前使用機械計算裝置擾亂其他人的生活很反感。他不善於交際，他的社會技能問題在開發原子彈的過程中明顯可見。 對那些管理原子彈項目的人來說，他和他的怪癖是個巨大的挑戰，一個從未完全解決的問題。這種行為經常引起他們的挫折（其他人的）不解，有時甚至憤怒"。

在洛斯阿拉莫斯，在一個關鍵時刻，他拒絕做他的上級認為對戰爭努力至關重要的工作。 為了穩妥起見，他通過深夜彈奏鋼琴來干擾鄰居同事的休息，與他們對立。 特勒作為洛斯阿拉莫斯的獨行俠的生動形象是由恩里科-費米的妻子蘿拉描繪的，她說"人們經常看到他心不在焉地走路，步履沉重不平。他還用不協調的手臂動作幫助他思考。

他最喜歡的作家是劉易斯-卡羅爾，在他的孩子還很小的時候，他開始給他的兒子保羅讀卡羅爾的故事了。 他和孩子們相處得很好，這在自閉症譜系中並不罕見，當然，和孩子相處技能的笨拙也是這種情況的一個特徵。

他的社會關係問題是一個巨大的問題。負責原子彈項目的格羅夫斯將軍說，他不適合承擔責任。 他只對 核聚變非常著迷，通過這個過程，人類可以創造出比投在廣島的炸彈更具破壞性的一千倍的爆炸。對於他感興趣的項目，他有巨大的動力，並高度集中在這些項目上。 氫彈成為他的新奇事物和他的痴迷。

有人說，愛德華·特勒不僅知道物理定律，而且還能很好地猜測它們如何應用於這個世界，這是時間的流逝無法帶走的東西。他是一個不尋常的人物，一個特立獨行的人。 在他生命的最後階段，人們不清楚"他是作為一個古怪的天才被載入史冊（他對爆炸性能源的痴迷將人類帶到了滅絕的邊緣），還是作為一個孤獨的偶像崇拜者被載入史冊（他憎恨戰爭並準確地認為戰略防禦計劃的未來技術可以成為裁軍和更持久和平的催化劑）。