【模擬考題】
閱讀下面材料，根據要求作文。
ChatGPT是一款人工智慧聊天機器人。「有問題儘管問！」是ChatGPT與用戶聊天的開場白，只要你輸入問題，它就會生成一份「近乎完美」的回答。ChatGPT能夠幫助學生快速梳理問題的解題思路，是一個相當強大的「輔導老師」。
有研究者認為，向機器人提問也是一種學習的方式，但一些學生恰恰不知道「問什麼」，尚未建立起真正的「問題意識」。學生如果連「問什麼」都不知道，那麼就沒法很好地使用「AI」這類工具。
上述材料也能在更廣泛的人生領域給人以啟示。在人工智慧浪潮不斷襲來的時代，你如何看待「問題意識」和人生的關係？請結合以上材料寫一篇文章。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
01優秀範文
人生百問，無問西東
「人類是將自己懸掛在意義之網上的動物。」馬克思·韋伯之要言妙道發人深省，切中人與世界不可割裂的本質，AI浪潮席捲的當下，問題意識在與AI的提問學習中所占的比重愈重，其於人生之意義亦在社會中彰顯。問題意識有其緣自，人生百問，方能無問西東。
問題意識者，現象之剖析叩問也。它不是無頭蒼蠅般的胡言，而是經過對這一事件的審慎思考後對其特性的探尋。「有問題，就會有答案」，正因人們對事物的運作方式有所意願而去探究，方有ChatGPT的橫空出世。如何利用問題意識在人工智慧的風口浪尖服務於人生，早已成為亟需解決之問。
首先，擁有問題意識，才會激發我們去對現象進行深入剖析。對「AI發問」是利用好人工智慧的前提條件，亦是物質層面的問題解決。若非藉於此，就好像千年前那位仰望星空的猿不再對生命有所追問，哲學與文明亦無從發軔。人們就將成為只知接受信息而不知發問的「收納盒」，毫無個人意志可言。問題意識帶領我們去認識人生中的問題，從而擁有更全面廣闊的認知。
認識外物也認識自己，「問題意識」教我們為人生提供更全面的認識。「對自我發問」方可跳脫扁平化人格的囹圄，塑造豐滿多元之我。瞿秋白在那個風雨如晦的年代，振臂一呼躍向黑暗，卻又偏偏在就義前搶出一篇《多餘的話》，以自我之叩問為後人留下一個立體自剖的背影。問題意識讓我們對於自我之人生有更加清晰，無論揚長避短抑或是查漏補缺，多問個為什麼，便是展現了自我提升的決心，讓我們「看見不可見之物」。
認識外物與捫心自問，本質終要回歸對時代的發問。「人是萬物的尺度。」對「自囂」「他囂」的鍛造都將熔鑄於時代洪流中，成就一個大寫的「人」。君可見，「天問」問天，向寥廓宇宙借屈原之口問出了中華巨龍的英姿；君可見，毛澤東一言「問蒼茫大地，誰主沉浮」，道盡時代青年衝破藩籬的豪情壯志。正是經過了「百問」的洗鍊，人類之價值方能在「淵深在中，清熱發外」中熠熠生輝。問題意識問到最後，帶我們走向人生之「天地大同」，問出自我人生坐標的定位，問出楔入時代罅隙的踔厲奮發。
人生百問，方可無問西東。「無問」是對自我意志覺醒之清醒，亦是對未來道路之明晰。「無問」不是不問，而是「無需問」，這方是我們「百問」的終極目的。
「沿路得其自」，乘問題意識之帆。我們以百問之昂揚，致「無問」西東的坦蕩與從容。
02優秀範文
提問為途，點亮人生
「生命是一顆長滿可能的樹。」米蘭·昆德拉之言切中肯繁：於斯大脫嵌時代，人工智慧強風吹拂，生成式自然語言模型加緊向通用人工智慧的轉化，解決問題的答案之可能性為「最優解」填滿，價值危機進一步顯化，但「問題意識」恰為生命最大的可能性。
私以為，唯有以「問題意識」為導向，在不斷提問與發掘提問方式中溯回人的本質，在人生旅途中以問題為指引，在探尋中構建自我的回答、回應時代詢喚，方能於ChatGPT的危機陰影下重獲意義綠地，賦彩人生，為個體價值加冕。
「問題意識」不僅在於明白「要提問」，更在於「會提問」，在於以知識範式構建實際的「問題域」，在於以不同的問題形式更新自我的「認識型」。或許有人認為，人工智慧擁有了知識，人類就不再需要學習。但觀傳統文化，若沒有樊錦詩堅守敦煌提問如何保護，怎有數位技術加持下的賦彩敦煌？觀航天偉業，若沒有提問星空、探天攬月，怎有「羲和」「天宮」「天問」的輝煌？觀復興歷程，若無像魯迅先生的「鐵屋」之問，何以有浩浩蕩蕩之文化革新？由是觀之，人類之進步，恰在於無數先輩的「問題意識」為旅途點亮燈塔，於青苹之末、微瀾之間覓得「運海摶扶」，而於我們之人生，未嘗不是如此？
《法華經》有言：「以一燈傳諸燈，至萬盞皆明。」而問題之於人生，恰在於似「一燈」之於「諸燈」：秉一「問題意識」，我們不僅收穫了解決問題的可能性，更為我們向人生發問開啟新篇章，而人生恰是在不斷提問與解答的序列中生發生命之至美。不論是梭羅於瓦爾登湖畔覓詩意人生，還是葉嘉瑩先生「掬水月在手」的詩詞人生，抑或是史鐵生於生命的提問中尋命定人生，其無不於追問中繼續著人生的旅途，以自己的哲學生活，生發自我的無限可能。
於斯人工智慧的時代，解決問題不再是價值高地，世界的祛魅進一步加深，個體的價值危機成為時代的重大命題，而其題中應有之義恰在於「問題意識」的運用。人類的本質恰在於無限提問的可能性，正因如此，當狂風拂面，吾輩理當以之「摶扶搖而上者九萬里」，以問題意識回應時代召喚。所謂「苟日新，日日新，又日新」賦彩人生，唯有以創新的問題意識，不斷更新提問方式，方能於人工智慧時代「九天之上乘風起」，在人生旅途蹀躞前行。
03優秀範文
以「問」之思繪人生之卷
羅素曾喟嘆道：「這個時代的奇怪之處就在於，聰明人疑惑不解，而傻子們堅信不疑。」思想愈是深入，芝諾的圓圈愈被擴大，「問題意識」愈發強烈，而得以洞察世界的本質。以我之見，應以「問」之思繪人生之卷，讓帶有「問題意識」的目光深邃至整個世界。
人生的複雜性與不確定性是「問題意識」的制動器和催生劑。「問題意識」是對司空見慣的常態發問的態度，是將世界陌生化處理的好奇。錯綜複雜的世事無法滿足人生要求精準把控和全知全能的心理訴求，因而敏銳犀利的問題意識油然而生。於是古有屈原驚天動地的《天問》，今有籠罩在物理學頂端的三朵烏雲。
而問題意識也反過來塑造著人生。積極的發問背後，必是絞盡腦汁的思考，而這對於問題的覃思正在潛移默化地建構著思維網絡和價值框架，得到答案與否其實並不重要，尤為可貴的應是「問題意識」醞釀、誕生而發揮效用的過程。（歡迎關注「語文考霸」）周國平曾談及「好奇心」是人類智力的一大因素，即不斷發問的好奇實現了智慧的攫取和超拔，讓人們得價值的顯曜，善人生的粹美。
而在當下這個單向度的社會，於平常生活中發現問題的意識彌足珍貴：人們在日復一日的麻木生活逐漸麻痹了自己的意識，感知力逐漸消弭，問題意識也不復存在，人生終將默然無光。而其實，在日常生活的瑣碎中，有許多常識性的漏洞不曾經由「問題意識」被提出，莫若陳寅恪一般，「發前人未發之覆」，在人人能讀、人人能解的平常典籍之中燃犀燭照，洞察幽微；莫若梁鴻一般，「在最常識性的話語中發現漏洞」，訪察梁莊，發現農民工問題的症候。他們皆以「問題意識」立身，使看似正常而單調乏味的人生更加完美。
反觀人工智慧浪潮襲來的當下，「問題意識」看似有了輔助，實則跌入了「一切皆能解」的深淵。為應對算法對人生問題的掌控，人們更應將問題的視點投注與人文關懷上，思考人存在的意義，不被機械的工具理性所異化，臻於張世英的「審美的境界」。
願以「問題意識」立身，得以在這一披沙揀金，無遠弗屆！
04優秀範文
以問題意識 填人生拼圖
隨著人工智慧的發展，向人工智慧聊天機器人提問，成為一種學習的新方式。移之人生，用問題意識可讓人生之路更加寬廣通順。一言以蔽之，應以問題意識填人生拼圖。
「人非生而知之者，孰能無惑。惑而不從師，其為或也，終不解矣。」韓愈這句話，正好是問題意識與人生關係的深刻解讀。問題構成了人生許許多多的罅隙，不從師而問，無法得到修補。而從「師而問」的問題意識恰是一根堅韌有力的細絲，縫補人生罅隙，連綴人生拼圖。
自時代變者而觀之，時代大潮奔涌不息，技術革新一日千里，天地曾不能以一瞬，人工智慧已然襲上岸。在ChatGPT爆紅的時代下，這是一個最好提問的時代，因為在AI這一相當強大的老師輔導之下，人生拼圖變得相較簡單容易，可是這又反而折射出另一問題——人們並未建立起真正的問題意識，甚至連問什麼都不知道。
從主觀上講，這是因為人們思考的喪失。在快速發展的時代，人們相繼陷入劣幣驅逐良幣的相互競爭的泥淖。為了爬上來，人們不求慢下來思考如何，反求更好獲取的直接方法，就這樣又將自己繞入了停止思考的迷宮，想不出來問題，問題意識的根基一步步被解構。
從客觀上講，這與人們知識獲取的方式有極大關係。當今教育重教不重思，知識都是以乾貨的形式呈獻，導致食「知」不化的局面出現。已經有了答案，去想問題也就成了多餘。
在各方原因的稀釋下，問題意識的濃度不斷下降，人們逐漸忘記「得已思考就是一件幸事」，人們難以利用人工智慧去幫助填人生拼圖。
因此，建問題意認以驅人工智慧，以人工智慧促人生拼圖的任務刻不容緩。
技術只會越來越發達，沒有真正問題意識的人只會越來越落後。「學而不思則罔，思而不學則殆」，學習的同時注意運用腦髓、提出問題、主動去探求知識，為建立真正的問題意識鋪就通天大道，讓人生拼圖更加完整。
讓我們以大問題意識填人生拼圖吧。只要心在跳動，就有血的潮汐；只要善於提出真正的問題，具有真正的問題意識，相信人生拼圖將會越發完整。
05優秀範文
解問題之惑，答人生之謎
古之聖人有言：「吾日三省吾身。」「省吾身」的過程，實際上便是向自己提問的過程。流光一瞬，華表千年。今日之我們立足網際網路與人工智慧的浪潮之下，是否還有提問的必要？我的答案是肯定的。私以為，解問題之惑，方能答人生之謎。
人生處處有疑問，樹立「問題意識」對我們的人生而言，其重要性是不言而喻的。村上春樹一言如暮鼓晨鐘：「凡事一知半解，卻誇誇其談，評頭論足，必令聽者聞之生厭。」電子時代下，人們會面於網際網路，交流於網際網路。科技拉近人們的距離，卻將人們愚昧無知的自大心理展現得淋漓盡致。於是我們看到某一社會新聞發出後，評論的觀點總是出奇的一致，對事件的過程分析得頭頭事道，而一旦有人質疑便會被數千人「攻擊」。人云亦云，夸其談、評頭論足、不容質疑的背後是人們不願提出疑問的心理。「師者，所以傳道受業解惑也。」古之師或許僅是人或書，但今之師可以有更多，搜尋引擎、智慧機器人等等，無不可以成為「老師」，為我們答疑解惑。於是我們在新時代背景下提倡問題，崇尚提問，因為人生處處有疑問，沒有人全能，沒有人沒有疑惑。
疑問可以解人生。放眼寰宇，縱觀歷史，橫豎比較間，我們不難發現，我們今天的認識無不來自於疑問。哲學中認為個人的認識是有限的，而人類的認識是無限的，君不見，達爾文推翻前人多種進化理論，方能得出現代認為是真理的達爾文進化論；君不見，牛頓因一顆降落於自己頭頂的蘋果發出疑問，發現地心引力，卻說自己「只是站在了巨人的肩膀之上」；君不見，哥白尼對教會普認為的「地心說」發出疑問，經實踐觀察發表「日心說」理論……綜上所述，認識到真理的過程不是一蹴而就的，而是歷經數千個疑問，才能成就真理，答人類之謎。
時代變化之際，科技的發展使如今的我們開始重新思考「問題意識」的重要性。「河水這一成不變的運動，北大西洋的驚濤駭浪更加可怕。」莫泊桑如是慨嘆。站在世界的漩渦之中：我們人類需穩固自己的地位，而「問題意識」在其中便顯得尤為重要。江山留勝跡，我輩復登臨。我輩青年需解問題之惑，答人生之謎，如此，山河可待，繁花盛開。
06優秀範文
百態人生如旅，「問題意識」以航
穿梭於人生的旅程，你我皆是行人，而如何更好地度過這一生？又有各異的回答。在此繆氏所言的「加速社會」下，劇變、效率似乎讓人們無從適從。
而我認為，豐富的人生需要「問題意識」作為指向標。
問問題，聽起來很簡單。可恰恰一些學生不懂如何發問：或被功利主義支配，直取答案結果，如「論文抄襲」之流；或權當消遣，利用AI工具卻只是「隨意調戲」甚至用以滿足個人的窺私慾。
「問題意識」，不止於善於提問這麼簡單，而在於提出有現實針對性的問題，有人生指引性的問題，有創新啟發性的問題，更在於提升提問的水準，以問題直指蒙面真理的核心，直指社會表象的本質。你是否於艾略特的「岩石三問」中感到心神震顫？「我們在生存中失去的生活在哪裡？我們在知識中失掉的智慧在哪裡？我們在信息中失掉的知識在哪裡？」你是否在聽「時間都去哪兒了」的歌詞時思考初心何在？「問題意識」，強調思考的上升性與廣泛性，人生的規劃性與預見性。
時代的日益發展中，「問題意識」的重要性也日益凸顯。在齒輪飛速噬齧的日子裡，一個個顛覆性的科技創新、歷史性的決策無不在「問題意識」中閃現。（歡迎關注「語文考霸」）前有鄧老發問「社會主義為什麼不能有市場經濟」，後有中國航天人發問「中國人如何在宇宙中奪得優先權」。於是有社會主又市場經濟的壯舉，有「嫦娥」系列飛天，「北斗」系統搭建，「羲和」比肩太陽。而今我們也當發問：「為什麼中國沒能創造ChatGPT？」且看未來我們以「問題意識」中流擊水。
回到我們自己的人生，「問題意識」毫無疑問是人生的指問標。在學習中，我的孜孜發問以求最優解，以提升我的思維認識；在人際交往中，我們提問「友誼的真諦」「親情與物質的關係」，以跳出自我犧牲與負罪感的循環，以求自我與他人的良性發展。
而於人格塑造中，「問題意識」是最好的刻刀。我們向宇宙發問形成世界觀，向人生發問形成人生觀，向意義與終極真理髮問形成價值觀。完整人格與豐富人生需要「問題意識」。
百態人生如旅，且以「問題意識」乘風破浪，覓得春暖花開遍。