河南經濟報記者劉國偉通訊員張申佩 蔡萃玲
為了構造寬鬆和諧的教學環境，促進學校辦學水平不斷提升，加強教師之間的互相交流學習，提高課堂教學質量，鶴壁市輔仁中學進行了教學課程改革，採用導學誘思、自學探究、展示交流、反饋總結四個環節進行課堂教學。2023年5月31日下午，鶴壁市輔仁中學開展文科組公開課教研活動。
本次教研由該校八年級政治組張申佩老師授課，文科組老師全程參與了本次聽課評課活動。本次活動氛圍融洽，大家受益頗多。
張老師這節課的授課內容為八年級下冊第二單元複習課《理解權利義務》。課前張老師認真備課，積極主動與組內成員研討交流，精心設計製作課件。
張老師以課標和核心素養為引領，從學生在複習中存在的問題出發，解決複習中的困惑，將單元複習與中考題相結合，引導學生學會運用、思考和總結。在單元複習中從智育到德育，將對生活現實的關注為落腳點，專注從「學」到「用」的教學效果。
本節課把課堂交給學生，讓課堂更有活力、讓學習更有效度、讓過程更有坡度，讓學生進一步學會獨立思考，培養學生學習政治的興趣，引導學生通過學習到的理論知識分析網際網路的作用，提高學生的政治思維能力。
課後，聽課老師對公開課情況作反饋。首先由張老師為我們闡述了整節課的教學理念、教學思路和教學設計；接著每一位聽課老師，從自身的經驗出發，對本節課的優點做出了肯定，並針對不足之處提出了切實、具體的建議；最後，該校各位評課老師一起探討了平時教學中所遇到的教學困惑，大家暢所欲言，提出了有效的建議及具體的做法。
本次教研活動為我校教師相互學習，交流討論搭建了一個有力的平台，有助於教師共同進步、共同成長，進一步提高課堂效率！