畢業論文致謝「這麼皮」的勇氣是誰給的?

中國科學報 發佈 2023-06-05T20:56:00.236393+00:00

這屆年輕人的畢業論文致謝里,都寫了誰的名字?評論區中,有人說自己把偶像周杰倫寫到了碩士論文裡,有人感謝自家貓,有人感謝鍵盤,還有人感謝自己的頭髮…

文 | 李思輝


又是一年畢業季。這屆年輕人的畢業論文致謝里,都寫了誰的名字?


團中央微博號近日發起了這一話題徵集。評論區中,有人說自己把偶像周杰倫寫到了碩士論文裡,有人感謝自家貓,有人感謝鍵盤,還有人感謝自己的頭髮……


面對這些看起來「不著調」的致謝,高校、科研院所和社會幾乎都給予了足夠寬容,正如一名導師所說:「『00後』作為移動網際網路『原住民』,有著強烈的自我表達意願,更加追求個性化的表達體驗。」


畢業論文是一個人學習階段研究成果的展示,關乎畢業考核,因此往往具有邏輯縝密、嚴肅板正、一絲不苟的特點。而作為畢業論文「附件」的致謝部分,則要靈活得多。


近些年的論文致謝中,一些人對師友情真意切的鳴謝、對青春時光的無限緬懷、對個人夢想的孜孜求索,以及很多看起來古靈精怪、匪夷所思的個性表達,與論文主體部分形成了不小的反差。


也正是這種「反差美」,在讓人眼前一亮、不禁失笑的同時,更多了幾許對論文作者鮮活面孔的喜愛——如果不是這些「花式致謝」,人們哪裡曉得這一屆年輕人竟然如此跳脫和可愛?


如果說畢業論文是一個專業素養、研究水平的檢驗窗口,論文致謝則是一個情感外露、張揚個性的展示舞台。


從杭州一名研究生用「曉仆以批郤導窾之誨語,誘仆於春風甘霖之誨教」來感謝導師對自己的關心,人們看到的是理工科學生的才華橫溢;


從「謝謝媽媽把我生得這麼聰明可愛好看大方,謝謝梅園食堂黃燜雞這麼好吃」「感謝周杰倫,在我每一個奮戰實驗、焦灼難安的時刻,是他天馬行空、人間天籟的音樂撫平我的焦躁」中,人們看到了學子們的可愛與純真;


從一對情侶感謝稱謂的變化——「我讀本科時和他相識,那時畢業論文中寫的是『感謝師兄』,後來,我寫碩士論文時,變成了『感謝男友』,他的碩士和博士論文中同樣寫了我,從『感謝師妹』變成『thanks for my wife』」中,人們看到了年輕人的敢愛敢寫敢言……


「花式致謝」的背後是不加掩飾的性情、是自由舒展的個性、是生機勃勃的青春。


褒揚那些可愛的「花式致謝」,絕非倡導所有人都爭相那樣去寫畢業論文,而是我們從「花式致謝」的頻頻出現中,確乎看到了兩個維度的進步。


其一,這個時代給予了年輕人的個性以更大尺度的寬容、理解和尊重———在如此嚴肅的畢業論文寫作上,大多數高校、研究院所和導師尚且能夠坦然接受那些「皮得很」,乃至有點荒誕不經、離經叛道的表達,實在是一種學風的進步、社會的進步。


其二,這一屆年輕人敢言敢寫、敢於表達、「我勸天公重抖擻、不拘一格降人才」的真性情,何其寶貴!摒棄程式化的陳詞濫調、卸掉冠冕堂皇的套話廢話,丟開虛偽諂媚的各式討好,在關注自身體驗的同時,真切感念父母、感謝師友等身邊人,繼而在有形或無形中關照時代,這樣的邏輯亦顯清新。


「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。」偉大教育家陶行知先生就特別強調一個「真」字。他認為「真」比一切都重要,它廓清了幾千年中國封建教育中存在的虛假偽善的塵垢,指明了現代教育最重要、最本質的屬性。今天,我們的各階段教育最重要的職責之一,就是教學生求真知、學真本領、養真道德,保持真性情、說真話、辦真事,進而追求真理、做真人。


從畢業論文致謝部分或文採風流、或情真意切、或幽默詼諧、或「不明覺厲」的花式表達中,我們能清清楚楚地看到一個個大寫的「真」字——它不媚上、不唯師、不趨炎附勢、不甘落俗套,宛如百卉之萌芽、利刃之新發,骨骼清奇、丰神俊朗、積極向上,而這,不正是青春生機勃勃、最為可愛的模樣嗎?

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