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本文深入探討馬丁·海德格的名言對現代教育的啟示，從海德格的哲學思想出發，分析其對教育本質的深刻影響。文章不僅介紹了海德格的核心思想，如『存在與時間』、『此在』、『向死而生』等，還探討了這些思想如何應用於教育實踐中，包括引導學生反思存在的意義、珍惜時間、重視語言的深度、培養自主性與創造力，以及面對未知與不確定性。此外，文章還提供了芬蘭教育和臺灣生命教育課程的實踐案例，展示了海德格哲學在現代教育中的具體應用。
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本文深入探討了馬丁·海德格的藝術哲學，特別是他在藝術與存在之間的關係上的獨到見解。從海德格的核心思想出發，文章解析了他如何將藝術視為揭示存在真理的一種方式，並通過具體藝術作品如梵高的《農夫的鞋子》和畢卡索的《格爾尼卡》來闡述這一觀點。此外，文章還探討了海德格對現代技術的批判以及藝術在當代社會中的應用，為讀者提供了一種全新的藝術欣賞視角。
