中小學課題論文指導
論文寫作手把手教程之一：與中小學青年教師談如何撰寫教學論文
2015 年， 國家頒布了新的職稱評定標準， 在教學論文要求這一板塊， 應該說已經很低了， 當然這個低標準也不是現在才這樣要求， 早就有了這樣的要求。
信息技術與課程整合類的論文投這個期刊最合適，不收費，知網收錄
《中小學信息技術教育》是一本有思想、有廣度、有深度，可讀性強的教育專業期刊。本刊立足教育信息化實踐，致力於傳播教育信息化的先進理念和實踐研究成果，推動信息技術在中小學教學和管理中的應用，體現信息技術對現代教育的促進和變革作用，做教育信息化的好參謀、教育技術應用的好助手。
中小學教師必學課題研究入門教程
本文作者：弓密俠，閆新選近年來，隨著基礎教育課程改革的新一輪推進，中小學教師從事課題研究的熱情日益高漲，但對課題研究的價值認識仍存在一定程度的偏頗，有些教師曾有做課題的「經歷」，但因選題不恰當、研究過程隨意、研究思路不清，導致「不會做」而不了了之，令人惋惜。
中小學教師學做課題系列之十四：小課題研究，「大」作為教師
接觸小課題已經四年了，這四年來，一路摸索，一路跟隨專家同行，我學到了很多，也對我的教學理念產生了深遠的影響。