語文報社
部級精品課新教材新課堂專題研討峰會暨語文名師工作室學術聯誼會
經過三年多的砥礪實踐,各級教育教研部門及一線教師在使用統編教材、落實新課標理念、探索新高考規律等方面,取得了不俗的成績。
高海平:趙建功,獨往獨來為之道
本文不僅記錄了老一代編輯艱苦創業的時光,還展示了多張珍貴的《中學生文學》創刊號圖片,體現了《語文報》精神,給年輕人以深刻的啟示。
100個諾貝爾文學獎得主哲理名句
1925年因作品具有理想主義和人道主義而獲諾貝爾文學獎,他是英國現代傑出的現實主義戲劇作家,是世界著名的擅長幽默與諷刺的語言大師。
魯迅、巴金、朱自清等8位著名作家經典語錄
它讓你逃離彷徨,沮喪,壯志未酬,心意難全,作家們構築的世界於我們來說或許是二手的,但那些凝練的文字卻是他們洞察世事後的答卷。
教材王道|《蘇武傳》重點句式梳理
1.武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。(關鍵點:嘉、以、因、定語後置)2.張勝聞之,恐前語發,以狀語武。(關鍵點:發、以、狀、被動句)3.見犯乃死,重負國!(關鍵點:見、乃、重、被動句)4.屈節辱命,雖生,何面目以歸漢!
「素材 • 經典 • 文化」《只此青綠》:以詩意舞蹈寫意中國山水
舞蹈詩劇《只此青綠》大火「出圈」。一位故宮青年研究員以「展卷人」的身份,穿越回北宋,將《千里江山圖》這一經典傳奇,向觀眾娓娓道來。 《千里江山圖》長達 11.9 米,「咫尺而有千里之趣」,其作者王希孟,是中國繪畫史上僅有的以一張畫而名垂千古的天才。
名著閱讀丨《契訶夫短篇小說選》怎麼讀:短篇小說的閱讀方法
短篇小說閱讀方法:探主題,觀人生茅盾先生說過:「短篇小說主要是抓住一個富有典型意義的生活片斷,來說明一個問題或表現比它本身廣闊得多、也複雜得多的社會現象的。」短篇小說篇幅比較短小,情節比較集中,人物形象具有典型性。
肖春林:《水滸傳》中「大蟲」的結局
大蟲在《水滸傳》中有三種含義:①老虎的別稱②江湖好漢的又稱③大潑皮(惡人)的又稱。《水滸傳》中一共出現了七隻老虎,一隻假虎,六隻真虎。
直播外的故事 | 父親的信
更重要的是,傅雷更似一位平易近人的兄長,給予傅聰以關愛、指導、安慰、鼓勵、糾偏,即使是遠隔重洋,那一顆心都要漂洋過海來溫暖另一顆心。