《季羨林談寫作》:什麼是「賠了夫人又折兵」的寫作,文章如何寫
當我們是學生的時候,從小學到大學,都有一門課「國學」,現在稱之為「語文」課。參考資料:《季羨林談寫作》
當我們是學生的時候,從小學到大學,都有一門課「國學」,現在稱之為「語文」課。參考資料:《季羨林談寫作》
絕地在人的求學道路而言,遇到求學路上的困難問題,可以算作是一種絕地,但不至於無處碰壁,總還是有壁讓你碰,這個壁就是天下能教且會教的人。
一般以「我」結束的最佳答案就是保持終身學習,知識會給你答案,如果知識給不了你答案,那麼請讓這些沒有固定答案的問題繼續來困惑你,伴你一生,耗你一生之精力,你卻始終笑臉待之。最後,我們向那些讀書者看齊,有一句話必須要說說,書讀多了,腦袋也就靈光了,從書中找到問題的突破口,因為很多人遇
——季羨林 季羨林是大家非常熟悉的一位大人物,「大」在季羨林先生是北京大學唯一的終身教授,早年留學國外,精通很多國家的語言,如英文、德文、梵文等。 季羨林先生生前曾撰文三辭桂冠:國學大師、學界泰斗、國寶。 關於讀書,很多人在讀之前一直停留在讀書方法層面上,還未開始讀書,反而一直研
文/啃書少年過去的生命已經死亡,我對於這死亡有大歡喜,因為我藉此知道它曾經存活。但魯迅先生對死亡有著歡喜之心,因為死亡可以證明一個人此前擁有過生活,能證明自己曾經活著且活過。
我們小時候讀書,差不多每個小孩都有書籤,上面會寫十個字,普遍是「讀書三到:眼到、口到、心到」。三到的讀書法至今仍然很有效,但胡適先生以為讀書「三到」是不夠的,須有四到,即「眼到、口到、心到、手到」。
——魯迅透過現在的窗口,看看二十世紀魯迅先生所處的時代,是一個充滿動盪不安,充滿了生與死的別離,充滿了絕望與希望共存的傳奇色彩。
——毛澤東毛澤東主席說的這句話和《論語》中所說的子曰:".君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已"有相似之處,前者說了飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,但書必須要讀;後者說了君子不要過分追求飲食,只要吃飽就可以了,對住所也不應過分要求,只要安全就可以了,