宋朝商人對於社會地位的渴求，所帶來的社會衝擊
今日萬鍾，明日棄之；今日富貴，明日飢餓"。——張載在《經學理窟》士、農、工、商，是我國古代社會的基本結構。
秦漢時期統一的多民族國家的建立鞏固與發展
在發展國內經濟的問題上，漢武帝為了儘快地發展經濟，把鑄幣權收歸中央，並且叫人鑄造五銖錢，實行鹽鐵酒國家專有，在全國範圍內調控物資，控制物價的漲跌，並注重農業發展，重視新修水利工程，開挖水渠，治理黃河，並且派張騫到西域開闢絲綢之路，並且派大將衛青和霍去病去打擊匈奴，收復河套平原，漢
佛教文化支撐了印度文明的興起與發展
種姓制度示意圖印度宗教的興起與發展婆羅門是印度雅利安人的古老宗教，許多古代的印度人都信奉婆羅門教，並且接受婆羅門教中關於神劃分人等級的粗俗概念、使人變得越來越不滿和貪婪，致使人們形成陰鬱的人生觀。
二戰時期中國的教育行業變革對於學生髮展造成了什麼樣的影響？
雖然看起來讓這些擁有紮實知識的年輕人投奔革命，衝鋒陷陣，最後流血犧牲，是有些殘酷，但是也就是有他們的拼搏，有他們的高智商才學，才能使得在對敵作戰中遊刃有餘，國家才能走出戰爭，走向昌盛。參考文獻：《近代中國教育思想史》舒新城著《中國近代教育史》 陳景磐著《晚清學堂學生與社會變遷》