如今，「寒門再難出貴子」的言論甚囂塵上，寒門能走出一位大學生，已實屬不易，寒門大學生能考取北大博士，更是十分珍貴難得。本來，寒門貴子應該肩負起帶領家人脫貧，跳出貧困階層的任務，而今天介紹的這位寒門走出的大學生叫張進生，北大博士肄業，失業18年，依靠接濟生活，不僅沒有成為全家的光榮，反而成為沉重負擔。
張進生出生於湖南省一個普通村莊，父母都是地道農民。從小，天資聰穎的張進生身上寄託著全家人，甚至是全鄉父老鄉親的希望。他也十分爭氣，高考時一舉考上湖南醫科大學，並且選擇當時最有前途的醫學專業。
出身貧寒的張進生深知「知識改變命運」，大學五年里時刻不敢鬆懈。畢業時，成績名列前茅的張進生被分配到天津一所醫院工作。在醫院工作三年後，張進生看到太多病人的生離死別，對於很多病人產生深深的無力感。同時，由於他暈血，不敢做手術，一直是一名普通醫師。同期進入醫院工作的同事，有人已經高升，有人成為業務骨幹，他內心也產生了極大不平衡 。
在這種情況下，他選擇辭掉工作，回到校園深造，在他的不懈努力之下，考取北京大學碩士研究生。碩士畢業後，不願離開校園的張進生選擇攻讀博士。博士最後一年，張進生成功收到一所皇家學院的錄取通知。但是，該來的問題總是要面對的，張進生在醫院工作時偏執的性格沒有改變，他對於未來的設想讓他焦慮不安，就這樣，他患上嚴重的抑鬱症，不得不休學。
休學期滿，他的狀況沒有改變，32歲的張進生被北京大學做退學處理。退學後，年紀偏大的張進生，又不具備外科醫生的做手術能力，找工作屢屢碰壁。後來，張進生找過幾份醫院的工作，但是由於性格問題都做不長久。就這樣，心灰意冷的張進生便不再找工作，開始了長達18年的無業生涯，全靠父母和姐姐的救濟生活。
如今，政府為張進生辦理低保，渾渾噩噩的他已經忘記了專業知識，忘記了自己曾經要救死扶傷的理想。如果當初他能及時調整自己，如今也許早已成為一方名醫。
實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，學校的學霸，走到社會上未必能夠成功。學生畢業後，一定要及時轉變學生思維，要將理論知識放到實踐中運用，不斷積累社會經驗。學校和社會畢竟有不同，有心理落差是正常的，關鍵是要不斷適應社會，只有這樣才能在工作崗位上實現自己的價值。對此，大家怎樣認為呢？