中國式的教育中，父母總是端著高高在上的領導架子，而孩子就像是一個「犯了錯的基層員工」，不停的呵斥、單方面的宣布等等，這些場景，經常發生在我們身邊。

有研究數據表明，中國已經成為了全球抑鬱症患者人數最多的國家——全球共3.5億名抑鬱症患者中，中國就占了1億多，患病率為6.1%。而抑鬱症患者群體中最多的就是少年和青年，抑鬱症是15-34歲人群死亡原因的第一位。

這個數據，真是觸目驚心，你以為抑鬱症離我們很遠？其實很近！

「老師還好有你在，不然我恐怕就要憋死了。」

前幾天在網絡上看到了這樣一篇文章，文章的開始就是小女孩的一句話。

「我喜歡上了我的化學老師了，但是我媽說我不要臉，我現在很痛苦不知道該怎麼辦。」

為什麼？

原來，小女孩喜歡的化學老師，是她的班主任，30歲上下，長相不算英俊，但是很有氣質，有一個「有趣的靈魂」，不僅僅講課風趣幽默，課下對待學生也不嚴厲。

她的性格十分的明暗，在高一的時候，在學習上遇到了難題，正在她被學習的壓力逼到喘不上來氣的時候，班主任的耐心疏導，讓她重拾自信！後來經常跟老師談心，並且不止一次的跟老師說過「老師還好有你在，不然我恐怕就要憋死了。」

看到這裡，我相信大家已經明白了，孩子口中的喜歡，並不是男女之間的喜歡，只是一種情感上的依賴，並不存在媽媽口中的「不要臉」。

小女孩說，「不要問我為什麼不跟父母去溝通，因為你不知道我家長有多可怕，與其跟他們聊，我寧願自己憋死」。

很多人都問，「現在的孩子為什麼不喜歡跟家長溝通呢？」

我只問你一句，「你現在會跟你父母說心裡話嗎？」

無聲的求救

我現在還記得今年四月份時，有一則微博熱搜出現在我們的視線里。上海一個十七歲男孩因在學校與同學發生矛盾之後被媽媽批評，竟然突然跑下車從大橋上跳了下去當場喪生，緊跟在後的母親因為沒能抓住自己的孩子跪地痛苦。

有人在譴責那個孩子不懂事，不珍惜自己的生命，採用這種最為讓人接受不了形式，去懲罰自己、懲罰自己的父母。然而，或許在那一瞬間，這個男孩只是在用自己的方式懲罰不能理解他的媽媽。

但是也有很多網友在下面評論，然後我們才驚奇的發現，在中國，這個話題真的是所有孩子心中的痛。

就像這位網友說的「有事跟父母說，可能的結果不是安慰而是責罵。不跟父母說，還會被父母埋怨。」

這真的是「中國式父母」的悲哀。

「不聽」「不會聽」「不願意聽」

中國式教育的五種典型行為，它們分別是：

1、嘮叨

2、不問是非就罵

3、別人家孩子最好

4、命令式教育

5、只關心學習

那就是一個特點：家長從來不聽、不願意，更不會聽孩子說話。

因為不聽，反而一味的嘮叨、說自己的想法；因為不聽，所以不辨是非，根據自己的想法妄下定論，甚至是吼、罵孩子；因為不聽，所以認為別人家的孩子就是最好的，自己家的孩子是最差的；因為不聽，所以只會給孩子下命令；因為不聽，才會認為學習之外的事，都不是事。

《小歡喜》中的喬英子和小Z，也說「我們很有機會能講話」。

難道我們真的能把這些事件只歸結於孩子的叛逆和衝動嗎？

「你有心裡話跟誰說嗎？」

「不說」

「那你碰著難受的事怎麼辦呢？」

「忍著」

「為什麼不跟父母說？」

「寧願憋死，我也不想跟家長說心裡話！」

這就是中國青少年的現狀。你家孩子是不是也不從來不跟你說心裡話？你一直在埋怨孩子「有啥事，從來不跟我說」，但是，你有反思過，自己從來沒有認真聽過孩子的話嗎？你感到有心無力？不懂得與孩子溝通，不妨學會聽孩子說。《聽孩子說勝過對孩子說》這本書中告訴我們，如何去傾聽孩子的心聲，如何讓孩子對你敞開心扉！

這本書的成功之處就在於，她不是乾巴巴的給講述我們技巧，讓我們這些有心學習的人，都感覺看著頭暈，她採用溫暖感性的筆觸，記錄了作者自己和兩個女兒十年相處的甜蜜時光，在看別人的故事時，學會處理與孩子之間的關係。這本書，能夠幫助你和孩子建立一座溝通的橋樑。

同時，這套書，還包括《好父母不吼不叫》《正面管教》《好媽媽勝過好老師》《好性格讓孩子受用終生》，針對父母的教育方式等進行實際的指導，讀完這套書，你離一個滿分父母，就只差實踐了。

一本只需要10幾塊錢，卻能給孩子的一生帶去取之不盡用之不竭的財富，我們為什麼不去做呢？

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