現在的中小學生，學習的壓力其實是很大的。因為大部分家長都希望自己的孩子的成績能夠名列前茅，所以就會選擇給他們報補習班，所以即使是假期，學生們也會很忙碌。

但是實際上，一部分學生即使去補習班上課，成績依然沒有達到父母期望的分數，而給他們報補習班也花費了家長很多錢。

一方面是因為學生沒有好好學習，另外一方面則是因為校外補習機構「魚龍混雜」，教學質量良莠不齊，所以才導致了學生家長沒有選對補習機構，因此有的學生即使上了補習班，成績依舊不理想。

教育部發布通知，一些校外補習機構慌了

為了讓學生家長的補課費「花在刀刃上」，教育部對校外補習機構出手了！教育部發布通知，要對校外補習機構進行重點整治，中小學生迎來「好消息」，學生家長拍手叫好，一些校外補習機構卻慌了。

通知中主要是針對那些具有欺騙甚至侵害消費者權益的教育機構要加大力度整治，一經發現定要嚴懲！尤其是那種惡意欺騙學生和家長的補習機構，更是此次重點整治的對象。

消息一出，學生家長紛紛拍手叫好，並且表示早該如此，這對於中小學生來說，真的是一個好消息！這樣做不僅避免了學生補課錢花了不少，成績卻沒有起色的情況發生，還可以避免有的機構收了錢之後，課還沒有完全結束，就已經找不到人的情況發生。

對此，一些校外補習機構卻開始慌了，因為如果這樣的話，他們不僅有可能掙不到錢，甚至還有可能面臨倒閉的風險。

不過讓那些符合辦學要求和辦學標準的補習機構退出，是學生和家長們以及一些正規的補習機構想要看到的，也正是教育部希望得到的結果！

希望通過這次行動，可以清除那些不符合要求的補習機構，讓學生家長在以後選擇不惜機構的時候，減少被坑騙的風險，也讓學生們在去了不惜機構補課之後，成績能夠有所提升。

什麼樣的學生會去補習機構補課呢？

1. 成績不理想的學生，想要通過補習機構把成績提升上來

會選擇去補習機構補課的學生，大部分是學習成績不是很理想的學生，這其中有的是自己想去補課的，也有的是家長認為需要補課的，不管是哪一種，他們的補習的目的都是希望能夠提高學習成績。

2. 有升學壓力的學生，希望通過補習機構讓自己的成績考得更好

一般情況下，有升學壓力的如初三或者高三班級里的學生，也會喜歡去補習機構補課，他們都會願意選擇衝刺班，經過短時間的強化訓練，讓自己的學習成績有所提升，這樣也可以讓自己在中考或者高考當中取得好成績，考入理想的學校。

3. 家長比較忙，沒有時間輔導，又不想讓孩子輸在起跑線上的學生

有的學生家長平時工作會比較忙，自己可能沒有時間去輔導自己的孩子寫作業，但是又不想因為自己的原因影響了學習成績，所以就會選擇把孩子送到補習機構，讓老師給補習。

去補習機構補課的，大部分是這三類學生，也就是說，這三類學生和家長也是最容易成為不合法的補習機構坑騙的對象，所以如果你是這三類學生的家長，在為自己的子女選擇補習機構的時候，要格外注意，避免上當受騙。

1. 課前預習，上課認真聽講，課後先複習再做題，不落下每一個學習的環節

養成良好的學習習慣對於提高學習成績是有很大幫助的，因此同學們在老師上課之前，就需要提前預習，熟悉老師上課需要講解的內容。

在老師上課的時候，要做到認真聽講，不要做與學習無關的事情，下課之後把老師講過的知識先回頭複習一遍再去做練習，不要落下每一個學習的環節，這樣知識掌握的更加紮實，對於提高學習成績有很大幫助。

2. 遇到不明白的問題，要及時向同學和老師請教

在學習過程中，難免會遇到不懂的問題，這個時候，要及時向同學或者老師去請教，不要把不懂的知識都堆積到一起，否則越積越多，就容易跟不上老師的教學進度，從而影響了學習成績。

3. 要對自己有信心，常常給自己積極的心理暗示，告訴自己可以提高成績

其實現在的學生都是非常聰明的，只要認真學習，成績都不會太差，所以同學們要對自己有信心，要給自己積極的心理暗示，告訴自己可以成為成績好的學生，並且也要朝著這個方向不斷努力，相信經過一段時間的學習之後，大家都會看到自己在學習上的進步。

小編寄語：

教育部發布通知，一些校外補習機構慌了，學生家長表示早該如此。其實家長們平時在選擇補習機構的時候，也需要擦亮眼睛，儘量選擇口碑好的的機構，而不是一味貪圖價格便宜的機構。

相信經過這次整頓，一定會清除那些不合格的機構，讓家長朋友們在以後選擇的時候更加容易找到適合的機構！

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