中華文化，源遠流長。「中醫藥文化」是中華優秀傳統文化中一顆璀璨的明珠。在此次新型冠狀病毒肺炎疫情治療中，中醫藥發揮著重要作用，療效顯著，讓人們對中醫藥有了正確的認識，消除了偏見。
為了讓學生了解中醫藥文化，正確認識中醫藥，我校綜合實踐活動科組在六年級學生中開展了「手工製作艾條很有趣，中醫藥文化傳承我能行！」的特色勞動教育活動，讓中醫藥走進校園、走進課堂，走進學生的心靈。
活動分兩個階段進行：
第一階段：理論講解
01、了解「艾草-艾葉-艾絨-艾條」的整個製作過程。
02、了解艾條點燃和熄滅的方法。
03、了解艾條在「去除異味」和「家庭保健」方面的實際用途。
04、創新思維能力的培養。從「艾條為什麼能去除異味？」的問題出發，結合中醫氣味學的理論，引導學生思考「能否發明我們自己的草本植物除味劑呢？」從而把科學創新的種子播撒在學生的心田裡。特別是現場用中藥提取液快速去除辣條味道的實驗，給同學們留下了深刻的印象。
第二階段：手工製作艾條
鋪紙、裝絨、卷艾條
推拉、合作、樂陶陶
艾條擺個造型，我們擺個姿勢，酷炫一下吧！
手工製作艾條既需要力量，又需要技巧，還需要合作互助。所以，在這次活動中，同學們既掌握了一項特殊的勞動技能，又體驗了勞動的艱辛和快樂，知道了合作的重要性。
以後，我們每年都會組織這樣的活動，讓中醫藥文化通過課堂傳入家庭，根植社會，深入人心。這既是一種見識，也是一種情懷，更是一種責任。我們要讓學生在感知中醫藥文化博大精深的同時，自覺地擔負起傳承中醫藥文化的光榮使命。