在2020年全國教育工作會議上，針對德智體美勞的「五育」。教育部部長提出：新的一年要對準體育、美育、勞動教育發力，推動教體相融合、劃出美育硬槓槓、構建勞動教育責任鏈條。
教育部部長陳寶生表示，為加強美育，2020年要在改條件、改教學、改評價上攻堅。要持續推進學生藝術素質測評，總結地方將藝術科目納入中考的經驗做法，把學校美育工作納入督導評估和考核體系，讓「軟任務」成為「硬指標」。
儘管，並不是所有學習美術的孩子都會成為藝術家，但孩子們以後從事的工作肯定會需要想像力和創造力。美術會讓孩子們在成長的過程中保持這種童心以及想像力。
你喜歡美術嗎？
我們在這裡等你哦！
藝術中心美術課程
讓孩子真正愛上畫畫
素描基礎課程
1.素描基礎班是教授孩子們從最簡單的基礎石膏體到組合靜物的課程。
2.少兒基礎課程是面向已有一定繪畫基礎但是掌握的知識和技巧還不夠全面的孩子們開設的班級。
3.提高審美、增強空間想像力、自主創作、自由表達。
素描精品課程
1.少兒精品班面向已有一定繪畫基礎、掌握知識和技巧比較全面的孩子們開設的班級。
2.提高孩子的幾何結構和空間想像能力。引導他們自主創作，使繪畫變成一種可以自由表達心中想法的樂趣。
3.小班教學、資深講師授課、建立電子檔案進步家長看的見。
素描大師課程
1.針對初中及熱愛繪畫的基礎及進階水平學生，通過課程學習提高基礎繪畫水平。
2.針對專業藝考生，開設人物素描、靜物色彩、人物速寫對所要報考的高校進行針對性的練習與突擊。
3.查漏補缺，分析歷年考題，讓學生更深入了解各種考試模式並學會揚長避短，適應考場心理。
4.分析研究考試範圍，進行相應的仿真模擬考試，有效的提高學生的應戰能力(素描、速寫、水粉、設計等)。
寶寶塗鴉課程
1.初步接觸美術課程，培養孩子的動手能力，鍛鍊孩子對色彩的認識。
2.通過自己的繪製，完成一幅完整的手工作品，提高寶寶動手製作物品的興趣。
少兒暢想課程（小學）
1.主要以兒童自己的興趣為主，用繪畫藝術來培養孩子獨立思考的能力。
2.通過豐富多樣的繪畫材料來激發孩子對繪畫創作的慾望。
3.通過繪畫和手工的相結合來提高學生的手腦搭配協調能力。
4.強調在學習中培養孩子的藝術審美能力、提升他的情感體驗能力，讓美術學習為孩子帶來終身受益的改變。
漫畫創意課程（小學）
1.充分培養孩子的動手動腦、發散性思維。
2.多元化、多種素材的學習，對畫面創新性的提升，充分發揮少兒漫畫的激趣功能，使學生在積極的情感體驗中提高想像力、創造力，以及對生活中真、善、美的表現。
3.在基礎知識上，拓展延伸，對色彩的搭配和實際運用，培養學生能夠通過觀察生活、創作出各種具有特色的漫畫作品。
漫畫課程（小初高）
1.教學內容體現寓教於樂，培養學生利用動漫創作對其他課程進行學習和探討的能力。
2.注重創新精神和實踐能力，從時下主流的動畫和學生興趣入手，正確認識和理解與動漫相關的文化、思維。
3.培養學生對漫畫的興趣和意識，讓學生了解和掌握製作和繪製動漫人物的基本知識和技能，為適應多元化社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
硬筆書法課程（小初高）
1.培養正確的書寫習慣，掌握基本筆畫，提高學生對字形結構和筆畫的輕重變化理解。
2.鍛鍊學生的觀察力和理解力，促使學生自主完成作品的臨寫。
3.使學生在各科作業中的漢字書寫情況得到提高。
軟筆書法課程（小初高）
1.加強對學生寫字質量的要求，課後強化練習。
2.認、讀、寫相結合，學習正確的筆劃，筆順和字體的間架結構，實戰訓練。
3.通過書法練習，對學生的學習以及生活起到深遠的影響。
國畫課程（小初高）
1.通過兼工帶寫及寫意國畫的學習，提高學生具象和抽象能力，拓展學生的想像力與實踐力。
2.增強青少年對於中華傳統文化的理解、鑑賞水平。
3.提升學生繪畫水平和創作能力，培養藝術思維和高尚清遠的道德情操。
中華寫字課程
1.中華寫字課堂研發了全國第一套動漫課件書法教學體系通過標準化的教學問題，以興趣為主導，通過動畫可見、電子獎勵解決孩子厭學的困擾。
2.可以把抽象的漢字書寫技巧用動畫的形式表現，對其複雜方法進行剖析、簡化、更加生動、直觀。
3.通過與學生實時交互，充分調動其學習積極性、提高學習興趣、加深知識記憶。
4.課件里不但講課的內容是連續的，嵌入的動畫片也是連續劇，對學生拖課欠課起到很強的約束性。
成人油畫/素描課程
1.通過一段時間的油畫基礎學習，使零繪畫基礎的學員都可以畫出賞心悅目的油畫作品。
2.課程包含油畫風景、大師臨摹、作品賞析、動、植物裝飾畫等課程。
3.在輕鬆愉悅的繪畫氛圍中完成一幅滿意的作品，達到短期速成的效果。
成人書法/國畫課程
1.成人書法(楷隸行草)與成人國畫(兼工帶寫、寫意花鳥、壁畫)豐富生活內容、拓展生活情趣。
2.給學員朋友們愉悅的體驗，達致高雅審美境界。
親子陶藝
1.DIY你們的小印記，雙人甜蜜互動體驗，從塑形、拉坯、上釉、燒制到最終成品，就如同你們的愛情一般。
2.寶寶的智力發展起源於動作，而學陶藝的過程不僅可以開發智力，還可以發展感知力、觀察力和創造力，提高動手能力。
3.父母與孩子共同動手製作的過程是親切的，對親子關係有一定促進作用。
Ipad插畫課程
1.想畫出自己心中構想的角色形象，但總畫走樣？
2.解鎖Ipad軟體 procreate，講解筆刷及色彩的玩法。
3.如果你有IPad，那馬上來開啟零基礎小白的繪畫之旅吧！
畢卡索有句名言：「我能用很短的時間就畫得像一位大師，卻要用一生去學習畫得像個孩子。」
孩子是天生的藝術家。年齡越小，越能遵從創作和表達的天性，越能用最純粹直接的方式觸動事物的本質。
這個秋天
跟著仟葉的美術老師們一起來學畫畫吧！
2020年8月23日17:00
【用畫筆勾勒你心中絢爛的世界】
你會準時參加嗎？