永不過時的校園
鑒於學生人數的不斷增加和對更開闊的教學空間的需要，代爾夫特理工大學提出打造一棟新的跨院系建築，以滿足這所荷蘭頂尖大學對多功能教學空間的需求。新的教學樓名為Echo，由UNStudio與Arup和BBN共同設計。Echo是一座以適應性和用戶健康為核心的產能建築，能夠為大學的各類教學活動提供充分的支持。
▼建築外觀
教學空間
新的教學空間前已在建設當中，預計將於2021年12月完工。Echo將包含7個教學空間，大部分擁有靈活的布局。最大的演講廳可容納700人，並且可以被分隔為3個獨立的房間。此外還有超過300個學習空間，可用於小組作業和自習。Echo將提供一系列講座、輔導、小組討論、項目教學、辯論以及自習空間。新的大樓總計將為約1700名學生提供多元的聽課和學習空間。
▼空間布局剖面示意
▼首層空間軸測
靈活的建築
Echo是一座憑藉多功能空間超越當下教學環境的建築。設計支持「Everything Anywhere」的當代理念，認為過渡性的空間同樣非常重要。因此，除了優質的學習空間，大樓還提供了可供學生在學習之餘使用的空間，包括一系列促進思考、獲取靈感和相互交流的平台。
▼室內概覽
室內空間展示出溫馨和友好的氛圍。兩個禮堂將空間界定在開放的廣場上，這裡可以用於開展各種各樣的活動。禮堂空間在有交流需要的位置充分開放，在需要明確界限的位置則保持了封閉。此外在一些特定的地方，竹製的肋條沿著天花板延伸，構成了建築設計的一部分。竹子的精緻外觀和質感一直延伸到中央樓梯的周圍，以一體化的姿態連接了樓內的學習和協作空間，使其成為一個相互影響和貫通的世界。這個位於中心位置的「大樓梯」能夠促使人們更多地在建築中行走，從而對學生、研究人員和教師的健康起到積極的影響。
帶頂廣場的靈活概念加上開放且透明的建築表皮，讓Echo成為了一個具有顯著連接作用的公共機器，將無形的學習世界轉化為真實且充滿參與感的體驗。
▼主樓梯局部軸測圖
▼促進互動的布局
▼竹子的精緻外觀和質感一直延伸到中央樓梯的周圍
建築的外觀兼具了簡潔和光滑的特徵，使內部發生的活動充分地向周圍敞開。透明的表皮為室內引入更多光線，帶來一個充滿陽光的健康環境。
▼透明的表皮為室內引入更多光線
用戶舒適度和能源生產
Echo的設計迎合了代爾夫特理工大學先進的可持續發展目標。連續的玻璃幕牆在水平方向上穿插著縱深的鋁製遮陽蓬，能夠為室內空間抵擋多餘的日照。這些遮陽蓬通過纜索實現連接，攀援植物在鋼索上形成一道微妙的綠色外牆，起到過濾陽光的作用。
▼大樓循環理念示意
為了防止過多的陽光直射，建築外部還使用了可調節的遮光板，同時結合以低陽光滲透係數的防曬玻璃，進一步防止了建築過熱的情況。太陽能電池板、蓄熱和蓄冷系統使建築能夠自行生產能源，為大樓的運作提供支持。
▼氣候系統示意
▼氣候系統示意
▼Echo大樓夜間外觀