孩子未來能取得什麼成就，建立什麼樣的事業，關鍵的是他接受過的教育，這個教育並不是狹隘的學校教育，而是由家庭教育、學校教育、社會教育三種教育結合起來的，其中對孩子影響最大的是家庭教育，我們可以看到，多數優秀的孩子背後，都有一個明智的媽媽或爸爸，因此父母與其期待孩子優秀，不如先提高自己，本文整理了孩子家庭教育中非常有效果的一些小計策，供大家參考。
一、裝柔弱
我們多數家長都會在孩子面前表現出自己強大的樣子，而且在很多孩子眼中爸爸或媽媽也是無所不能的，但這樣的後果是，孩子很少關心爸爸媽媽，他們也認為爸爸媽媽是不需要關心的。
如果換一個方法，我們時不時在孩子面前表現柔弱一點，寄希望於孩子來幫忙解決問題，你會發現孩子的責任感及自信心會提升很多，也更願意獨立思考去解決問題。
二、認可原則
對於多數孩子來說，他們經常希望通過自己的努力，得到大人的認可，但很多父母卻只以成人的標準去評價孩子，導致孩子變得自卑。
如果我們換一種做法，肯定孩子的努力，認可孩子的進步，我們會發現孩子擺脫了自卑，成為自信上進的動力，學習及做事也會更主動積極。
三、引導式教育
很多孩子都有厭學的表現，而我們很多家長則通過威逼利誘的方式讓孩子去學習，雖然可能短期內獲得孩子進步，卻是以犧牲孩子的學習熱情和學習興趣為前提的。
事實上我們完全可以用引導的方式，去鼓勵孩子學習，比如孩子學會人民幣的換算，我們可以讓孩子幫助計算購買的物品；孩子學會測量了，我們可以讓孩子幫忙測量需要購買的窗簾或床單的尺寸等等；並適當對孩子表示感謝和誇讚，建立成就感，讓孩子更喜歡去學習。
四、自主權
很多家長都喜歡包辦孩子的一切，導致孩子的依賴性越來越強，甚至去學校以前，需要帶什麼書、文具等，都需要爸爸媽媽幫忙。
我們可以適當的放手，讓孩子為自己的事情負責，出錯了也不要責怪孩子，而是引導孩子分析為什麼會出錯，下一次怎麼做才能避免，用不了多久，你會發現孩子的獨立自主的能力越來越強。
五、為錯誤負責
孩子出錯了，我們很多家長經常以孩子還小等藉口幫助孩子推脫，但時間長了，你會發現，孩子學會了推卸責任，一旦出錯，就會抱怨，認為是什麼什麼影響了他，卻很少從自身找責任。
因此當孩子出錯的時候，我們應該引導孩子尋找自身的不足，並為自己犯的錯誤負責，進行彌補和改正，這樣孩子才會越來越優秀。
六、為孩子做榜樣
很多家長要求孩子成為什麼樣的人，而且認為自身的社會經驗豐富，是為了孩子好，但事實上，這樣的要求只會讓孩子反感，甚至叛逆。
如果我們真的希望孩子成為什麼樣的人，關鍵是我們也要成為什麼樣的人，比如我們期望孩子主動學習，那在回家後，也要表現出愛讀書、學習的目的；我們希望孩子文明用語，那我們說話也要如此等等
七、傾聽
很多家長都以自身工作忙等理由為藉口，很少願意傾聽孩子的心聲，但又抱怨孩子有什麼事情不願意跟自己分享，事實上，這不怪孩子，是我們少了傾聽。閒暇時，多與孩子溝通，多聽聽孩子的想法，並適當的給予點撥，你會發現孩子越來越願意與你分享。
八、尊重孩子
很多家長認為孩子沒有社會經驗，經常把自己的想法強加於孩子，時間久了，你會發現孩子並不會聽從你的意見，反而經常背道而馳。因此我們要尊重孩子的想法，多聽聽孩子的觀點，並就一個觀點，與孩子展開討論，鼓勵孩子拿出自己的理論依據，證明自己的觀點，只要有理有據，就不要反對。這樣孩子會感覺到自己被尊重，同樣也能提升孩子的邏輯思考能力。