據教育部官網1月9日公布的《教育部關於做好2020年普通高校招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），將嚴厲打擊「高考移民」，2020年高考命題要加強關鍵能力考查，推進綜合素質檔案在招生中使用。
《通知》還明確，要堅持正確育人導向，不得宣傳炒作「高考狀元」「高考升學率」「高分考生」等，不得在網上發布或校園內張貼不利於引導學生身心健康發展的考試標語；對收取高價填報志願諮詢費、面試輔導費等的中介機構、網站和APP開展專項治理，依法依規查處有關虛假宣傳、違規經營的機構。
教育部官網相關信息截圖。
《通知》重點強調了五方面工作任務，包括要嚴密做好高考組織實施工作，促進高等教育入學機會公平，深化高校考試招生改革，嚴格規範招生錄取管理，優化招生宣傳和考生服務。
具體而言，《通知》要求各地各校加強組織領導，落實「一線規則」，強化從制卷、運送、保管、分發到施考全過程管理。集中開展凈化涉考網絡環境、打擊銷售作弊器材、凈化考點周邊環境、打擊替考作弊等專項行動，綜合治理考試環境。
促進高等教育入學機會公平方面，繼續實施重點高校招收農村和貧困地區學生專項計劃，並確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女都能在當地參加高考。《通知》還明確要求，各地要進一步加強高考報名資格審核，按照本地高考報名政策，嚴格審核考生的戶籍、學籍和實際就讀情況。對於通過非正常戶籍學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的，要依法依規進行嚴肅處理。要加強規範高中招生和辦學行為，嚴格高中學籍管理，嚴禁空掛學籍、人籍分離、違規招生、違規借讀等行為，採取有效措施標本兼治「高考移民」，切實維護高考招生秩序。
深化高校考試招生改革方面，《通知》要求進一步總結完善上海、浙江高考綜合改革試點經驗，全力做好第二批試點省份新高考落地的各項工作，紮實做好第三批改革省份組織實施工作。同時，深化考試內容改革，2020年高考命題要以立德樹人為鮮明導向，充分體現德智體美勞全面發展要求，加強關鍵能力考查，引導中學遵循教育規律，促進素質教育發展；深入推進高職院校分類招考，針對高中畢業生、退役軍人和下崗失業人員、農民工、新型職業農民等不同群體的特點和受教育狀況，實行分列招生計劃、分類考試評價、分別選拔錄取，進一步擴大高職分類招考規模，完善「文化素質+職業技能」的評價方式和選拔制度。
《通知》還要求各地各校嚴格執行多級信息公開制度，認真落實招生信息十公開要求。強化招生信息安全防護，嚴防考生信息泄露。嚴格執行招生計劃和招生政策規定，嚴格遵守高校招生「30個不得」「八項基本要求」等工作紀律，嚴厲查處違規行為。
在優化招生宣傳和考生服務方面，《通知》要求健全信息發布機制，堅持正確育人導向，不得宣傳炒作「高考狀元」「高考升學率」「高分考生」等，不得在網上發布或校園內張貼不利於引導學生身心健康發展的考試標語；加強輿情監控，防範助考犯罪、招生詐騙、虛假宣傳等有害信息傳播；加強考生誠信檔案管理，教育和引導考生自覺抵制違紀、舞弊、失信等行為。
此外，《通知》還特別提到，各地教育部門要聯合網信、市場監管等部門，對收取高價填報志願諮詢費、面試輔導費等的中介機構、網站和APP開展專項治理，依法依規查處有關虛假宣傳、違規經營的機構。省級招生考試機構和高校要公開違規舉報電話和諮詢電話，及時妥善處置信訪問題，切實維護考生合法權益。
來源：未來網 作者：程婷 原創轉載請聯繫授權