昨天卦哥接到了一個長春高二家長的電話。
大致的內容是這樣的，這位家長了解到。找到八卦問問有什麼解決方法。
八卦小編就在旁邊從頭聽到尾。其實從這位家長身上八卦小編能看到的是，她家孩子的成績一定很不錯，不然不會關心這個問題。
也確實近兩年吉林省文科高分段，朝語文比漢語文高了不少。近些年來除了13年高考吉大附中劉恆宇的高考成績在當年超過朝語文考生拿下了吉林省文科狀元以外，從2014年到2019年，吉林省的文科狀元都是朝語文的考生。
究其原因還是漢語文高考難度增加，漢語文從前些年開始越來越注重國學、詩詞這樣內涵的東西，更需要孩子們的閱讀能力與語文知識的沉澱。以前那句學好數理化走遍天下都不怕。現在怕不是要改成，得語文者得天下了！
而朝語文的考生在答卷時有一定的優勢 ，他們除了答朝語文的卷子還要答漢語文與文綜，並且高考少數民族聚居地區(一州三縣，即延邊朝鮮族自治州、前郭爾羅斯蒙古族自治縣、長白朝鮮族自治縣、伊通滿族自治縣)不使用本民族語言文字答卷的本民族考生，加5分，用本民族語言答卷的加10分。並且朝族的孩子大多數精英都學文科。
可能很多家長都會覺得這，太不公平了。都是祖國的花朵，待遇也太不一樣了。其實這無非是一種保護政策，並且少數民族地區教育資源也確實不如很多大城市。
等吉林省高考改革後不分文理科，這個問題是否會影響到所有吉林漢族考生？
現在形成這樣情況的原因，無非是朝語文簡單，有加分，學習好的朝族生都選文科。現在來說吉林省理科生受到朝語文考生影響其實很小。
如果新高考改革後，開始選科。其實這個問題或許會明顯的淡化。因為朝族考生其實很少，不分文理語數外都是必選科目，都用同樣的高考題，或許還會有朝語文考卷，但是在教育資源不一樣的情況下，其他科目會把總分拉開。
當然了這只是八卦小編片面的見解，很可能不對。
其實全國各地的文科生對比理科生都不占優勢。
錄取率低，分數要求高，院校選擇少，質量也不如理科的高。這些都是文科生面臨的問題。
2019年吉林省高考文理600分以上可選擇的學校（不包括提前批）：
理科
文科
還記得前一陣長春某重點高中關於孩子選文、選理說的一番話在網上掀起了不小的波瀾。
後面的圖片我就不放了，簡單總結一下這位班主任老師說的觀點。
一、社會重理輕文，學校不重視文科。
二、選擇文科的學生都是差生，學習差，學習習慣差，和學習差的藝體生一個班。
三、高考文科本科錄取線高於理科線20多分。
三、高考院校和專業理科所招人數遠遠高於文科，因此理科卡線可以走，但文科卡線有可能走專科。
四、想考政法的學生，選理科比選文科更容易升學。理科考文科的專業不但好走，還降分。但文科考不了理科專業。
五、文科不好就業。文科男生未來不好找對象。
六、理科生可以隨時轉文科，但文科生不可以轉理科生。
或許這位老師當時沒有想太多，只是把文科弱勢都跟家長們說了，也沒有太見外說了一些自己的想法。的確有些偏激，但拋開網友們痛批的歧視觀點，其實這位老師說的很中肯。
但事情不都是絕對的。並不是學理工專業就業前景就一定好。讀文科和讀理科都存在就業上的風險。文科和理科都有廣闊的發展空間，大學的東西只是提高你的綜合素質，讓你的接受能力更強，以後的前途是看孩子自己的。
高一的第一個學期即將結束，等寒假結束再開學，很多學校就要最終分文理了。
其實我們很多家長給孩子選文理的時候，不是孩子喜歡學什麼，而是學不會什麼，所以當學生和家長面對這個問題時，第一反應是被動的、被迫的，而不是主動選擇與興趣導向。
文理分科出發點在於自己對自己的認識，蘇格拉底曾經說，認識你自己。我們每個人最失敗的地方就是不能正確認識自己。
但是出於很多外在和內在的因素，家長和孩子在文理分科的選擇上表現出了很隨意和不理性的態度。
比如，有個孩子現在很後悔自己學了理科，當八卦小編問他為何後悔選擇理科的時候，他說自己學不懂物理和化學，但是對地理和歷史特別感興趣，那當初為何不選擇文科呢？
他是這樣說的：他說當初自己在理科班，班主任是物理老師，對他表現出了極大的挽留之意，並且告訴他學習文科將來就業困難，說是「腦子慢」的人才學習文科，迫於這種虛榮，他們把自己的興趣深深藏在心底，把所謂的聰明的標籤給自己貼上。
結果到了高二的時候，問題出現了，後悔了，也來不及了，只能跟著再混一年，硬著頭皮參加高考。相信這絕對不是個案，是普遍存在於我們高中生之間的現象。
八卦小編看到一段非常好的話，在最後送給開頭的那位家長，也送給所有焦慮中的家長。
孩子真正的起跑線，不是占得了多少先機，而是父母的格局。我們應儘可能淡定從容，一步步陪孩子耐心走下來。珍惜在學校的每一天。分數是一時的，成長是一生的。