濱州市博物館2019年巡禮之二
「讓文物活起來」，說起來容易，做起來極難，因為鑑賞文物通常需要深厚的基礎知識。因此，如何能讓青少年留下來、玩起來，是博物館面臨的難題。為此，濱州市博物館頻繁組織社教活動，讓文物「活」起來，讓青少年「動」起來。
2019年，該館相繼推出了「我為眀服添色彩」「我們的節日·多彩端午」「文博知識進校園」「相約博物館 巧手築童年」「博古鑒真·文物鑑定」「我在國博講蟬冠菩薩像」和「快樂暑假 文博之旅」暑期研學等主題社教活動，以及37場次「創意課堂」，讓博物館告別過去的古板印象，變身活潑有趣的「第二課堂」。
「創意手工課堂」讓中小學生「玩中學」，動手動腦長本事
遊戲是孩子的天性，玩具是孩子的天使。創意手工課堂，是市博物館青少年社教活動的關鍵設計。其中包括塗鴉、繪製杯墊、石刻拓片、DIY拼插龍舟、學噴染等項目，讓孩子們在玩中學，動手動腦長本事。
在2019年4月的一堂課上，泰州博物館的劉易奇老師走進濱州市博物館，帶著濱州孩子們看了一場400年前的「時裝秀」。從中，學生們開始了解，明代男裝是青布直身的寬大長衣，頭上戴的是四方平定巾，女人穿的是色彩艷麗的大袖袍子；通過服飾，還能夠辨別官員等級、民眾身份。
孩子們製作麵塑。
孩子與作品合影。
看，我們的作品！
孩子們做好的端午節龍舟。
清河鎮木版年畫傳承人王聖亮現場教學。
孩子和家長親自體驗線稿印製。
2019年端午節當天，孩子們在市博物館席地而坐，靜聽端午小百科，而後自己動手做香囊、拼插小龍舟、製作五彩祈福繩；中秋節期間，清河鎮木版年畫傳承人王聖亮親自示範，刻刀起，筆墨落，輕輕揭起那張近乎透明的薄紙，一幅吉祥的財神圖躍然眼前——這巧手，這喜慶，讓濱州的孩子們興致盎然，很快就學會了操作。
同學們製作拓片。
2019年國慶節期間，手工製作的花樣更多，參與的「小巧手們」更是踴躍。瞧，麵塑在手中捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃、塑，一個個麵糰就變成了一個個栩栩如生的人物、動物；而仿青銅器製作、編中國結、畫糖畫、製作花草紙、製作民族風筆筒、學扎染之噴染等活動，更是讓孩子們熱情高漲。
「穿越山東歷史研學」系列活動讓大學生增實踐強理論
「這就是考古發掘現場啊！古代墓葬原來是這樣子的！」2019年5月，在東營市廣饒縣某墓葬遺址考古現場，濱州學院人文學院2018級歷史班的同學們看著密密麻麻分布的宋元明清墓葬驚嘆道。這是他們首次真正走進墓葬遺址發掘現場。
帶領濱州學院大學生到廣饒某考古工地講解考古知識。
此次活動，是濱州市博物館與濱州學院人文學院聯合組織的「穿越山東歷史研學」系列活動之一。當天，同學們還走進臨淄，參觀了齊文化博物院、東孫戰國墓、臨淄齊故城和東周殉馬坑。
參觀文物成為家教的好助手。
考古知識進課堂。
此後，「穿越山東歷史研學」又相繼走進濟南章丘龍山文化博物館、章丘區博物館和山東省博物館。因為參與者都有歷史、考古學知識，因而活動的學術味更濃，實踐性更強。先是考古基礎知識教學，而後參觀市博物館了解濱州文化，隨後走進考古工地看現場實操，最後參觀齊故城和齊文化博物院，再從齊文化脈絡中審視濱州歷史——如此「理論+實踐」，邏輯性強，指向性明確，讓大學生們受益良多。
「專家進課堂+暑期研學活動」讓文博知識變得生動易懂
「人類是怎麼起源的？」「最早的人是怎麼生活的？」2019年6月，濱州市博物館副研究館員張卡走進濱州實驗學校2017級1班，為孩子們科普考古知識。講座中，張卡以「濱州史前人類的世界」為主題，帶領孩子們「穿越」回史前世界，探究人類的起源與發展，受到師生熱烈歡迎。
參加研學活動的孩子們合影留念。
小朋友體驗孫子文化展廳中的孫子成語推箱子遊戲。
孩子們在體驗成語遊戲。
這是孩子們學習濱州歷史的好地方。
其實，濱州市博物館本身就是一間大課堂。2019年暑假期間，市博物館推出了「快樂暑假 文博之旅」暑期研學活動，帶領參加活動的學生參觀「松鶴延年說頤園——濟南市博物館館藏松年書畫展」「濱州歷史文化陳列」「孫子文化展」，參與孫子兵法成語魔方、推箱子等互動遊戲，體驗「繪製明服杯墊」「創意塗鴉青花瓷花瓶」等手工製作，讓學生們充分調動起手、眼、耳、鼻各個感官，讓深厚的文博知識變為「舌尖上的味道」「指尖上的技巧」。
山東省科普教育基地。
濱州市關心下一代教育基地。
市博物館被認定為首批濱州市中小學生研學教育實踐基地。
正因為有豐富的收藏、多彩的創意課堂，2019年，濱州市博物館被授予「山東省科普教育基地」「濱州市關心下一代教育基地」「首批濱州市中小學生研學實踐教育基地」等稱號。下一步，市博物館將繼續推出豐富多彩的創意活動，讓博物研學、考古課堂持續增強影響力，讓市博物館變成濱州大中小學生學知識、增技能的「第二課堂」。