這封拒信是2020年4月24日收到的來自曼徹斯特大學的拒信,我自己閱讀了一下這封拒信的內容,從裡面獲得了非常有效的申請信息。
學校尋求的是在本科期間有excellent academic performance的學生, excellent academic performance的意思就是有優異的學習成績。那優異的學習成績包括什麼呢？如圖所示，可以歸結為5點：
Previous grades 截止到申請之前的成績（通常為前6學期）
Relative position within their class 班級排名
The institution 在讀院校
Highly related to the subject 和申請專業是否高度關聯
Consistently high standards 前6個學期的學習成績的一致性
前三點沒有什麼可以多說的地方，最後兩點是需要特別關注的。
第四點：Highly related to the subject 和申請專業是否高度關聯
這一點轉專業的學生需要高度關注的！
除了明確表示是提供給轉專業學生申請的專業或者在入學要求里明確規定是in any subjects（任何專業）之外，其餘的專業都需要學生在本科期間學習的課程與申請課程有高度的關聯度。例如，學習經濟學要求學生學習過，宏觀經濟學，微觀經濟學，計量經濟學等科目；學習計算機專業需要有C語言，C++，Java等相關的知識；學習金融需要有經濟，金融，管理以及數學相關的課程等等。
在溝通的過程中，很多家長表示我的孩子自學過，這個概念是很含糊的，「自學過」是需要呈現實質性的內容給英國的審核官的，空口無憑。但是如何呈現是一個需要我們去努力的問題，例如，學生需要有額外的結課證明，修業證明，相關的比賽獲獎證書，相關的科研，實習，發表或者額外的考試等等。
第五點：Consistently high standards 前6個學期的學習成績的一致性
這一點如何理解也是眾說紛紜，但是站在一個業內工作經驗5年的角度來看，這一點英國學校的審核官尋求的是學生學習態度以及學習技能的穩定性上。舉例來說，大一的數學成績70+，到了大三85+，數學單項的均分有80，看上去是達到了學校的標準。但是這個成績的背後，學生會解釋說是因為剛進入大學放鬆了，後來意識到成績的重要性於是就發奮圖強了。但是對於審核來說就是該生成績不穩定，或者該生學習態度不穩定等等。相對於同樣的均分，更傾向的是一致都是80+的學生，從某種程度上來說這代表了學生學習能力，學習技巧以及學習態度的一貫性和一致性。
其實，這個非常像求職面試中的一個誤區，就是在求職過程中，有的HR會關注女性求職者是否已婚已育，我自己作為一個女性求職者也會覺得這種考量的公平性，但是假如站在HR的角度，她們考量的這一點也是考慮到員工的穩定性，其實是一個道理。雖然覺得不公平，但是這就是我們要遵循的遊戲規則。
作者：啟德北京英愛部規劃師 李洪玉
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