全國優秀教師張瓊宇。
全國優秀教師榮譽證書。
紅網時刻永州12月23日訊（通訊員 羅素瓊 王曙明）在永州職業技術學院醫學部的樓道里，經常會看到很多同學爭先恐後地去抬一名輪椅老師下樓，輪椅上的老師一邊說著謝謝一邊為同學們解答課堂上的疑惑，他就是全國優秀教師張瓊宇，劃著輪椅站上講台的2019年感動中國之感動湖南人物入選者。
張瓊宇老師備課。
堅守信仰，錘鍊意志。張瓊宇2009年畢業於湖南師範大學生命科學學院，獲博士學位。隨後，他突發脊髓海綿狀血管瘤，導致脊髓損傷，雙下肢高位截癱。面對人生的巨變和殘酷的現實，張瓊宇沒有放棄自己的人生理想，以堅強的毅力戰勝了各種考驗,2010年9月成為了永州職業技術學院的一名專任教師，劃著輪椅「站」上了講台。在極度不利的身體條件下，他堅持政治理論學習，忠誠黨的教育事業，認真踐行為黨育人為國育才的初心使命，一邊與病痛和磨難作鬥爭，一邊堅持紮根於教書育人的第一線，爭做新時代「四有」好教師，在各方面都取得了絲毫不亞於健全人的優異成績，從身體的殘缺中活出了完整和精彩。
張瓊宇老師授課。
排除萬難，獻身教育。為了成為一名合格的專任教師，張瓊宇付出的艱辛和努力要比常人多得多。他每天要花4個小時用於康復運動和理療來維持身體機能，因此每天6點必須起床；為了避免大小便失禁，每次課前他都禁水禁食；為了防止任何意外耽誤學生上課，每次上課他都會提前20分鐘趕到教學樓，風雨無阻。由於機體免疫力低下，工作強度較大，褥瘡、肛裂、甲溝炎、尿路感染等各種高位截癱的併發症相繼發生，每到寒暑假他都得住院，先後於2012和2019年寒假兩次接受手術治療。雖然飽受病痛折磨，但是只要身體一有好轉，他馬上就會以飽滿的精神狀態再次投入到自己的本職工作中去。面對常人難以忍受的痛苦和生活的不便，他總是堅強面對，想辦法克服，不折不扣完成自己的本職工作，從來沒有向學校提出要求「特殊照顧」。學生和同事們都被他9年如一日的敬業精神所感動。
張瓊宇老師與學生談心。
銳意進取，追求卓越。黨員教師發揮先鋒模範作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是新時期對教師這一崇高、神聖的職業的要求。如何坐在在輪椅上把課上好？這是張瓊宇每天對自己的追問。為了彌補不能站著講課的劣勢，從課前準備到課後反思，從教案書寫到課件製作，從重點難點突破到課堂教學實施，每個細節他都認真打磨，努力做到自己的極致，經常躺在床上對著電腦工作到深夜。同時，他不斷提高自己信息化教學水平，學習鑽研製作高水平的數字資源，積極推進基於翻轉課堂的線上線下混合教學模式改革。經過不斷努力，揚長避短，他的教學水平得到了學生、同事和專家們的一致好評。他在智慧職教平台主持開設的《組織學與胚胎學》在線開放課程，選課總人次超過4600人，使用課程學校總數達100多所，在社會上引起廣泛關注和積極反響。
此外，張瓊宇還堅持承擔班主任工作，積極做好學生教育管理工作。2014年至2018年，他擔任2014級5年制護理1班兼職班主任，以身作則，給同學樹立了良好榜樣。他堅持每周晚自習下班，嚴格按照學校要求對學生進行全方位的管理和教育；還多次為學生開展勵志演講和科普教育，出錢資助貧困學生，把社會對他的關懷傳遞到學生那裡，贏得了學生的尊敬和信賴。
目前，張瓊宇承擔了多門醫學專業基礎課程的理論教學和實訓工作，年平均課時700餘節，是學院要求專任教師基本工作量的兩倍；主持並完成了醫學檢驗專業國家級教學資源庫組織學與胚胎學課程建設；主持1門省級精品在線開放課程建設項目；屢次在全國及湖南省微課大賽中獲獎；主持湖南省自然科學基金1項、教育廳科學研究項目2項、永州市科學計劃項目1項；在SCI、CSCD核心、北大核心等刊物上發表過多篇論文；主編、副主編教材四本。