堅決克服和糾正
幼兒園「小學化」傾向
嚴禁以任何方式公布
義務教育階段學生成績和排名
積極穩妥推進
中考和高考綜合改革
……
日前，中共安徽省委、安徽省人民政府正式印發《安徽省深化基礎教育改革全面提高育人質量行動計劃》，就家長和社會關注的「減負」、「入園」、「中高考改革」等教育熱點問題給出規劃。
減負
從嚴控制考試次數，嚴禁公布義務教育階段學生成績和排名
「減負」一直是學校和家長最關注的問題。此次《計劃》中，在明確「切實減輕學生過重學業負擔」的同時，也提出要「減輕學校和教師負擔」。
「各年級嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持『零起點』教學。」按照要求，將從嚴控制考試次數，優化考試內容，嚴禁以任何方式公布義務教育階段學生成績和排名。統籌調控不同年級、不同學科作業數量和時間，加強對作業數量、質量、批改、講評的常態監管，不得布置懲罰性作業，杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業。嚴禁學校和在職中小學教師有償補課。全面規範校外培訓機構發展。
在「教師減負」上，《計劃》提出，我省將推進現代學校制度建設，落實學校辦學自主權。統籌規範督查檢查、評比考核、社會事務進校園、抽調中小學教師等事宜，嚴格清理規範與中小學教育教學無關事項，切實減輕中小學和教師負擔。
教學管理
糾正幼兒園「小學化」傾向
鄉村小學無法開齊音、體、美等課程也不用著急，今後，我省的「智慧課堂」將在教學點全覆蓋。
在教學管理上，要推進科學保教，堅決克服和糾正幼兒園「小學化」傾向。分學科制定義務教育課堂教學基本要求，指導學校形成教學管理特色。完善普通高中教學管理規範，強化教學常規管理。注重培育、遴選和推廣優秀教學模式、教學案例。
同時，我省還將推進智慧學校建設。到2022年，實現教學點智慧課堂全覆蓋，鄉村普通中小學全部達到智慧學校建設要求，城鎮中小學基本建成智慧學校，基本建成覆蓋中小學各年級各學科的優質數字資源體系。
招生改革
積極穩妥推進中考和高考綜合改革
今年我省的招生政策中，不少細心的家長發現一處「變化」——公辦、民辦中小學同步招生，這也是我省不斷推進考試招生制度改革的一環。
根據要求，我省將不斷完善學業水平考試和學生綜合素質評價制度。「穩步推進初中學業水平考試省級統一命題，堅持以課程標準為命題依據，不得制定考試大綱，不斷提高命題水平。完善初中學生綜合素質評價，完善普通高中學生綜合素質評價省級信息管理系統。」同時，根據高考綜合改革方案的要求，完善普通高中學業水平考試實施辦法。
在考試招生制度改革上，堅持義務教育學校劃片、免試、就近入學制度。積極穩妥推進中考和高考綜合改革。制定公辦民辦中小學同步招生入學的具體實施辦法，並在2020年招生入學工作中全部落實到位。
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▌信息來源：六安新聞網