高考資訊·指導雜誌
大學、專業、學科、志願、勵志……那些事兒
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這個寒假，特別是高三的同學們，意外的迎來了一個相對比較長的假期。不能出去玩不能和朋友聚，只能窩在家裡，那麼~有沒有繼續學習？
要知道那些聰明的過來人，可從沒有忘記過學習這件事。來聽聽他們過去的故事，為接下來的學習安排找點動力。
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不為跑贏世界，只想超越自己
高三一年，每天下午放學，我都要去操場跑步，風雨無阻。每次7圈半，每圈400米，象徵高考750分，對自己說，堅持下來你就是最後的勝利者。腦袋裡有各種各樣的藉口來阻撓自己，但我最終還是克服了，堅持跑完。那時自信心再次高漲， 我想高考也不過如此，當你堅持不下去的時候，再堅持一下，真的沒想像中那麼可怕。人如果連對自己都沒有一點狠勁兒，不能自律，何以成大事兒呢
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為了看看風景，我已跋涉千里
我並不是成績特別好的學生，所以高考的時候在班上考了個第三讓所有人都跌破了眼鏡，我的班主任說「你果然就是那匹黑馬。」可是我爸說：「你很辛苦了，真的辛苦了。」
開學之初，我就死纏爛打地在班主任那裡哀求，和班上成績最好的男生坐在了一起，開始像他一樣每天在下課以後拖住不同的老師問不同的問題，每天都問，每天都爭論不休。我開始像他一樣每天進教室的第一件事就是做題再做題，下午放學也是做題再做題，每天都有任務，每天都密密麻麻寫滿了字。
後來翻同學錄，看到同桌在上面寫著：為了我的北大，你的復旦，我們都拼了命啊。
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心有燈盞，向陽而生
在離高考還有100多天時，孫建濤——2008年湖北省大學生創業之星，來河間一中演講。他和我都是束城鎮人，也從心底佩服他的膽量與意志。在演講最後，他問所有人，有誰敢上台來，站在桌子上喊出自己的志向。我毫不猶豫地走上台去，站在很高的桌子上，面對台下所有的同學、老師和學校領導，喊出來：「我要考上北大」我記得很清楚，瞬時台下鴉雀無聲，隨後便是雷鳴般的掌聲。我這樣做是要讓所有人監督我，給我力量。這個時候，我明白我必須要考取北京大學，否則別人會說我狂妄、無知。我沒有退路。但有時候，沒有退路，才會有出路。
——楊建波《追尋北大的路上》
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是什麼支撐你走過高三？
當我們遇到麻煩，遇到不順利的時候，能解決就解決，解決不了就承受，這才是正確的態度，抱怨有什麼用呢？沒有用，因為它只能用來向別人展示自己的無能自己的無奈而已。
——李笑來
高三並不是你一個人的高三。你身邊的所有人都在經歷。他們能受得了，你就可以。沒有理由懼怕一件大部分人都要經歷的事情。
更何況，高三還不算是災難。不如說，高三是一次難得的機會。在之後的人生中，可能都不會再有這樣的只需要一個參數來衡量自己的機會了。
所以請珍惜這段時光，這段只需要學習的時光。很多年後，當你除了學習什麼都需要操心的時候，你會懷念的。
加油吧。
——馬渣，一隻狺狺狂吠的大四狗
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風雖大，都繞過我的靈魂
每天去教室的途中都可以看到走廊裡面掛著的寫滿勵志標語的紅色橫幅，起初總感壓抑。有天莫名想起：「燕燕于飛，上下其音。之子于歸，遠送於南。瞻望弗及，實勞我心」這句話，心想：走廊里到處是紅色，學校這是打算把我們都嫁出去嗎?」被自己的想法逗笑後，對標語卻不怎麼排斥了。
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明知達不到目標，還要繼續努力嗎？
——努力做個有點意思的人
顧城先生曾經說過的幾句話：
你不願意種花
你說，我不願看見它，
一點點凋落。
是的，為了避免結束，
你避免了一切開始。
你都還沒有去嘗試，怎麼就知道做不到呢？
你還沒有開始努力，就先認為自己做不到
上天都還沒有確定結果，你就先給自己定了性，這是個什麼節奏?
——知乎題主答
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有關刀槍不入，百毒不侵
媽媽問我：你們從小考了那麼多次，又準備了一整年，怎麼高考還會緊張?
我說：「如果一個人整整12年都為一件事努力，哪怕那件事不過是讓他在原地轉個圈，他也會習慣性地緊張。」
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「你只是懦弱」
我知道有的人老覺得自己聰明就總是覺得別人先天不足，覺得別人只是死學自己只要努力了就可以超過別人，但是你只是懦弱，你怕自己努力了也超不過他，就為自己找藉口。其實，你只是懦弱。
——賀舒婷
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學霸也心存憂慮
我們的高三以考試始，以考試終，這點大家應該正在經受著。高二期末考試，我又一次考了全校第一，這是我再一次感到我的夢想離我如此的近，我當時無比希望這次要是高考該多好，這樣我也就不用經過後來的風雨和未知的恐懼。而且老師們對我的重視讓我感到一絲不安的感覺，因為我很怕，怕這就是我考的最好的時候了，因為我沒有退路了。當然，在高三的開頭有個好的開始，我也很高興，但是我心裡很清楚我英語很差，數學和文綜還挺好。那個時候我的英語只能110多分成績，但是憑著數學和文綜卻硬是可以甩掉別人幾十分。人都是有完美情節，內心總是不願意面對自己的不足，因為這會打擊你的自信心，但這可能註定是個悲劇，當你有錯誤不去改正時，你怎麼保持下去。人們常說自信與自負只差一字而且它們的區別也只在一念之間，而我把這次成績定為比別人優越的證據，一下子完全信任了自己的頭腦。滿足感、虛榮心、驕傲、飄飄然的感覺一股腦湧進來，此時的我，只看到總分的數字和名次的驚喜，並沒有多想為什麼，也沒有改變。直到後來面對高考成績的時候，看著英語（116），我才知道，當時我是有多可笑多後悔。
——斯天在武大
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曾經放棄的悲哀
當沒有全力以赴哪怕盡力而為，會是怎樣一種體驗？
其實題主和我高三的時候挺像的，上一本完全沒問題的分數，但要上清北復交又需要再努力一把，處在一個不上不下的尷尬位置。我當時同樣覺得，不就是高三，不就是高考，大學什麼的，有說的那麼重要嗎，那麼多沒上好大學的人不都活下來了？同時我鄙視學霸，每天刷題的人生有意義嗎？起早貪黑日復一日無不無聊？除了學習除了做題還會什麼?
於是我高三愉悅的過去了，每天十點半睡，七點半起，從來不上早自習，晚自習聽聽歌看看小說，周末不去學校的測試在家刷動漫，月考隨便考考煩了就提前交卷…太多了。
於是，不出意料的，考了個墊底985。按有些人的分類方法，是個3流大學。
然後，我現在的生活環境是怎樣呢？
沒有獨衛，熱水要自己打，洗澡要去公用澡堂，六個人擠一個狹小的寢室，冬天供暖不足，連英語老師的口語都帶著濃濃的方言味兒，周圍的同學眼界也就那麼點兒。
天知道我有多後悔當時沒努力。
其實說這麼多，就是想告訴你。
不要想當然。
不要以為這個世界是你以為怎麼樣就怎麼樣的。只有當你經歷過了，你才有資格說後不後悔。你現在哪怕再堅定的指著你最重要的東西發誓以後不會後悔也只是放狗屁。
我想貼一段我大一時寫在日記本上的話，與君共勉。
「其實今天有在想，如果高三有這麼努力，那我也不至於會淪落到今天這個地步了吧?如果知道今天過著的是這樣的生活，那時的我也不至於那麼頹廢吧？當時想當然的認為我能承受自己的行動帶來的一切後果，並且把希望寄托在人品爆發能考好上。所以，一切錯誤的決定都是源於無知。
「現在的我仍不知道將來會過著怎樣的生活，但不再抱有僥倖，也不再對未來妄加推測。我所能做的就是盡我所能來確保最好的那個明天。這大概就是所謂的'成長'吧。」
——晏孑 （不太會說話，也不太會安人）
來源：67高中學習
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