2020年春，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓往日喧囂的校園變得如此安靜。疫情阻隔了師與生面對面傳授知識的橋樑，卻無法阻止新城人隔著螢幕為孩子們送去精神食糧的那份責任和激情。
在這場抗擊新冠肺炎疫情戰鬥中，昌樂縣新城中學沒有人是局外人。
上好「防疫宣傳課」，擔當防疫監督員
學校廣大教師藉助微信公眾號、班級QQ群、班級微信群等方式，積極向師生、家長宣傳普及防疫知識，提醒師生和家長做好自我防護，不外出、不聚會，勤消殺、勤洗手，外出佩戴口罩，積極關注官方發布疫情防控信息，不信謠、不傳謠、不造謠，營造了積極正面的宣傳氛圍。
同時，學校嚴格執行縣教體局 「日報告、零報告」制度，按照班級、年級、學校到縣教體局的順序，分級建立微信群、QQ群，通過學生、家長每天打卡簽到的形式，對4000多名師生每天逐人統計身體健康狀況和接觸史，做到了「基礎信息全摸清，動態信息全掌握，關注學生全覆蓋」 。目前，共排查完成學生數4032人、學生家庭成員數15695人、教職工及其家庭成員數1396人，經每日跟蹤匯報，均無咳嗽、發熱現象，全力為全縣打贏疫情防控阻擊戰貢獻了「新城力量」。
抓實「線上學習課」，上下協作求實效
學校按照縣教體局及教研室「停課不停教不停學」的安排部署，詳細制定學校延遲開學工作預案和「停課不停學」工作實施方案，組織教師通過班級微信群、班級QQ群等組建「網上班級」，將教學陣地延伸到網絡互動、微信群共享、QQ群交流、學樂雲等網絡陣地，指導監督學生在線聽課、提交作業，並提供答疑解惑服務。
同時，學校領導、學科主任也深入各班級群，了解各科教師輔導及作業批改情況，定期通報，並將輔導及批閱情況納入教學常規檢查考核，切實關注教學效果和學習目標達成度，構築起了「學校領導定期督導、任課教師在線輔導，平台優質資源推導，家校配合強化教導」教學模式，取得良好效果，全力實現了「停課不停教、停課不停學」的工作目標，為開學後的「零」起點教學奠定堅實的基礎。
創新「思政拓展課」，立德樹人不停步