作者鄭自清系中國知名時事評論員
據媒體報導，自1978年至2014年，我國共有352萬出國留學人員。僅2014年出國留學就高達46萬人，出國留學熱，呈逐年上升趨勢。
國人願將子女送往國外留學，原因大致有三：一是學習成績不好，企圖走「曲線救國」之路，在國外上一所好大學；二是高考沒有考好，顧及面子，不想復讀，又不甘心在國內上三本；三是學習成績優異，家庭有經濟實力，希望到國外開眼界、鍍金。其中，前兩類占60%以上，這說明大多數「留學生」家長，過分看重送子女出國讀書榮光，把留學當成一種炫耀，這該到冷靜思考之時了。
傳統意義上，出國留學學生應該是國內第一、二流名牌大學的優秀學子及各條戰線優秀人才，他們或通過考試被國外名牌大學錄取，或被公派到國外與現職專業相通大學進修。這樣的留學生，在人們心目中有含金量、份量厚重，也令人羨慕，的確值得家人榮耀。
然而，當下一些留學生，大多為國內二、三流大學生，甚至還有高中生，為逃避國內中、高考或就業壓力，提前 「溜」到國外去。美其名曰「出國讀書深造」，其實不過是家人為緩衝一下眼前的「尷尬」，使一貫要強的自己暫不「丟臉」而已。至於將來能否學有所成、抱個「金娃娃」回國光宗耀祖，那就得走一步看一步了。此類「留學」在人們思維定勢中，只能算是「溜學」一族，不聲張也罷，本人和家長應保持「平常心」，更不應與傳統留學相提並論。
值得一提是，留學並不適合所有的家庭，送子留學固然能開擴視眼，感受異國風情和文化，確具條件無可非議。但從我國80、90後出生一代多為獨生子女看，無論生活自理，還是心理適應能力普遍較弱，在國外學習、生活等都讓父母擔憂。不客氣地講，多數送子留學家庭的經濟條件並不很好，有的耗盡所有積蓄，帶有極端盲從而去。而將一些未成年、自制力不強、生活自理能力極差的孩子送出去，無疑讓子女自找罪受，又給家庭增加了沉重負擔，最終得不償失。
有媒體調查發現，中國留學生近半數感到孤獨，對留學生活極度不滿，尤其負面情緒明顯。僅在韓國的500名留學生中，自我身心狀態形象描述無聊的為177頻次，占35.4%；壓抑的157，占31.4%；彷徨的占28.6%；鬱悶、困惑和無奈的分別占27.4%、25.4%、25.4%。而反映愉快、幸福、開心的占比分別只有15.4%、7.4%和6.4%。且國外很多安全隱患，令家人始料不及，僅去年中國留學發生事故上千起。誰能保證自家孩子出國後在愉快、幸福和開心之例？「父母之愛子，則為之計深遠」，不知當今酷愛子女的國人，看了留學生在異國他鄉發生的悲劇後，能否捫心自問，難道完全怪孩子，自己是在為子女長遠打算？其中又有多少攀比、虛榮和炫耀的成分？
有理想、有抱負，難能可貴，國人歷來推崇人往高處走。假如自家經濟狀況十分優越，孩子在國內確有生存障礙，借「留學」送出去「遛一遛」、「玩一玩」，花100萬就當子女長見識尚未不可。可有的家長明明知道孩子年歲小，生活自理能力差，孩子本身又不願出國「留學」，送出去是不得己而為之，自己為此牽腸掛肚，常常長夜難眠地思念，並暗自落淚；也十分清楚子女「留學」的學校在人家那裡根本不起眼，實屬3類以下的「野雞」學校，卻偏在人前誇耀「學校多麼好，孩子如何爭氣，學習成績怎樣的突出，送子『留學』決定是正確的」芸芸。就像從事著一項多麼偉大的工程，儼然以同齡人中的「驕子」、「功臣」自居。
其實，在多數人眼裡，出趟國與出一次遠門差不了多少，出國留學與在國內學校奮發學習沒有太大的區別。俗話說「是金子在哪都能發光」，優秀人才在國內同樣有施展才華機會和天地。說得難聽點，「爛泥扶不上牆」，到國外也是徒勞，即便留學成了「海歸」又能怎樣？且不說現今送子留學這件事，社會反應並不覺得有多麼的「高大上」，反而很多時候由於家長過分炫耀而遭人唏噓。相比之下，人們對積極參加國內高考、讀大學和研究生等優秀學子，反而增添幾份敬重。尤其是那些學業優等、家庭優越的孩子，在千千萬萬人才競爭中脫穎而出，著實令人折服。他們才是實現祖國偉大復興的基本保障，也只有他們才可以撐起中華未來強盛的脊樑。
筆者無意貶低留學作用，過去許多留學生對祖國建設貢獻人所共知。只不過在此提醒打算送子女出國「留學」的家長冷靜思考，其子女屬傳統意義的留學，還是「捐資助學」式「溜學」？莫把留學當「要臉」、「榮光」和「炫耀」，更不要再做讓子女受苦、家庭傷財的蠢事。
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