現如今國家十分重視人才的培養，而「知識改變命運」這也是亘古不變的真理，這也體現了我們人類靈魂工程師——教師的重要性！教書育人，傳播知識，本來就是教師的崗位職責，曾經就有教師補課的現象，但是後來被教育局嚴令禁止了。很多人好奇，為什麼只嚴禁教師補課，卻不取消那些補課機構呢？
主要的原因是老師在課堂上給孩子上課是本職工作，由學校教育機構發工資。而後來的補課，是由家長交補課費。那麼就有很多家長表示質疑，如何讓人相信你在課堂上是用心在教孩子呢？家長之所以反對老師在課外補課，就是因為他們擔心，老師把在課堂上要交給孩子的東西故意不教，在課後收錢才教孩子。
補課是因為學生在學校學習期間沒有學好，或者沒有學到位，想進一步的提升而產生的一個現實的需求。這樣的需求是禁令禁止不了的，禁不了，就會繼續產生相關需求。有需求，就會有人來做這些需求的事情。我們可以看到需求的產生是因為家長和學生都希望得到一個較好的發展，所以這些補課機構是不能被取締的！
而且這些教育培訓機構是以公司企業的形式存在，它們所開展的教學是正常的營業，政府部門無權干涉。存在的問題，責任在於監管部門。補課機構的存在在中國是不可避免的，因為中國是考試大國，很多人為了提高自己只能去補課機構提升，因此，補課機構現今是不可能消失的。各位小夥伴們，
你們有讓自己的小孩去上補習培訓班嗎？
對此你們有什麼看法呢？
閱讀完文章的小夥伴別忘了給我點點關注哦~